一大批以城市冠名的新大学要来了！有你的家乡吗？

建设以城市冠名的大学，已渐成为象征城市经济与社会发展水平的新标志。今年内地多个城市发布的本市“十四五”规划中，都提出创建以城市冠名的大学。据不完全统计，目标城市冠名的高校，至少有35所。

发力多年，临门一脚

从建设的进度来看，有部分高校已经获得地方教育部门公示，有的尚处于爬坡攻坚期，更多的则还在准备、构想阶段，预备在将来发力。其中宝鸡大学、合肥大学、绍兴大学已经获得所在省教育主管机构公示。

“宝鸡大学”获省教育厅公示，申报资料已报送教育部

2021年9月，陕西省教育厅官网发布了《关于对2021年陕西省申报设置本科学校名单进行公示的公告》。其中包括“宝鸡文理学院拟更名为宝鸡大学”。2021年5月，宝鸡文理学院在人民网领导留言板回复网友提问时称，更名宝鸡大学工作已通过陕西省教育厅专家组核查公示并将相关申报资料报送教育部。

△ 图源：人民网领导留言板

而至少早在2021年，宝鸡文理学院便已提出了创建宝鸡大学这一目标。其实宝鸡文理学院历史上曾经使用过“宝鸡大学”这一校名。根据学校官网介绍，宝鸡文理学院前身为1958年创办的宝鸡大学（本科），1963年因国家经济困难停办，1975年恢复为陕西师范大学宝鸡分校（本科），1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并，更名为宝鸡文理学院。

“合肥大学”获安徽省教育厅公示

2021年12月，安徽省教育厅公布了《关于2021年拟申报设置本科学校的公示》。公示文件显示，安徽省教育厅已同意将合肥学院更名合肥大学报请省*向教育部申报。

△ 图源：安徽省教育厅

合肥学院建设“合肥大学”工作也已持续多年。

早在2021年2月，时任合肥学院党委书记蔡敬民在接受人民网采访时就曾透露，为更进一步推进学校向应用型高校转变，合肥学院正在积极申请改名合肥大学。“合肥作为快速发展中的省会城市，需要有一个以城市冠名的大学。”蔡敬民表示。

“绍兴大学”获浙江省教育厅公示

2021年9月17日，浙江省教育厅官网发布《关于我省2021年拟提出设置申报高等学校基本情况的公示》。其中包括“绍兴文理学院申请更名为绍兴大学”。

绍兴大学的建设得到了绍兴市层面的大力支持。2021年5月，绍兴市委常委会召开扩大会议，专题研究绍兴文理学院建设发展有关工作。会议曾强调全力支持绍兴文理学院更名设置绍兴大学，努力建成与绍兴高质量发展相适应的高水平应用型大学，为加快绍兴现代化强市建设提供强有力的智力支持和人才支撑。

“盐城大学”“三亚大学”获省教育部门支持

早在2021年盐城市教育工作会议就提出，要利用国家和省市支持苏北地区高等教育发展的时机，积极申办综合性“盐城大学”。2021年6月，江苏省教育厅和盐城市*签约，共同推动盐城工学院建成国内高水平应用型大学。从2021年盐城重点领域关键项目投资计划中得知，盐城工学院正抓紧建设新校区，项目计划总投资15亿，或为冲刺更名大学而努力。

△ 图源：盐城市人民*

2021年1月，海南省教育厅专家组到校调研三亚学院更名大学事宜，实地考察学校建设发展情况，并举行三亚学院更名三亚大学专家咨询会。专家组肯定学校办学成果，对三亚学院更名大学提出建议，期许学校早日建成适应海南自贸港发展的大学。

从零开始，筹建大学

从建设的方式上来看，多数是在已有高校基础之上更名改建的，而“珠海大学”从零开始建设，“西宁大学”则是由独立学院转设筹建而来。

几经波折筹建“珠海大学”被写入十四五规划

事实上“珠海大学”的建设动议已有多年。20多年前，珠海提出要建设“珠海大学”，因种种原因未能如愿。1991年，珠海提出，计划在2000年以前投资10.7亿元创办在校生规模为5500人的“珠海大学”。经过几年时间的筹建，珠海大学在1994年动工。后来由于客观因素和历史原因，“珠海大学”的建设不得不搁置。

2021年2月，在珠海市第九届人民代表大会第九次会议上，珠海市人大代表保金凤提交了在珠海经济特区建立珠海大学的建议。她表示在我国的经济特区中，深圳经济特区有深圳大学，厦门经济特区有厦门大学，汕头经济特区有汕头大学，海南经济特区有海南大学，喀什经济特区有喀什大学，唯独珠海没有自己的“珠海大学”。这与珠海现代化、国际化的定位是不匹配的。

终于今年珠海市发布的十四五规划提到：筹办珠海大学，建立与珠海经济社会和产业发展高度契合、学科体系相对完善的应用型综合大学。

“西宁大学”获教育部支持，预计2024年开始招生

作为在发展相对滞后的西部地区新建一所高水平应用研究型理工类大学的新探索，青海省筹建中的西宁大学被寄予厚望。

2021年4月26日，青海省人民*发出《关于印发西宁大学筹建方案的通知》。2021年6月，青海省重大项目集中开工建设仪式举行，其中新筹建的“西宁大学”项目位列此次集中开工行列。

《西宁大学筹建方案》指出，对标国家“双一流”建设，培育一批优势学科，建设一批特色学院和应用技术研究中心，打造办学定位清晰、应用特色鲜明、服务改革发展的高水平应用研究型理工类大学。

西宁大学是一所以青海大学昆仑学院转设为基础筹建的理工类本科学校。根据《教育部关于支持以青海大学昆仑学院转设为基础筹建一所理工类本科学校的函》(教发函〔2021〕46号)要求，西宁大学筹建工作达到国家规定标准，通过教育部考察评议和审批后，青海大学昆仑学院停止招生，招生计划划转西宁大学。根据时间表2023年，学校建设工程项目整体竣工；

2024年，完成青海大学昆仑学院转设，西宁大学全面承接办学功能，实现首次招生。

省会扎堆升格迫切

从建设的城市来看，至少有7个省会城市，提出了要创建城市大学。

除了上面提到的合肥大学、西宁大学是省会城市大学外，云南省会昆明市也提出了要加快昆明学院更名为昆明大学步伐；黑龙江省会哈尔滨提到推进哈尔滨学院建设应用型大学；广西壮族自治区的首府南宁市提到推进南宁学院创建为南宁大学；陕西省会西安市在十四五规划提到，力争西安文理学院创建国内一流应用型本科院校和特色鲜明的高水平城市大学，更名为西安大学；

2021年5月，长沙学院召开党代会提出，2030年前力争更名“长沙大学”等。

省会中心城市是区域经济发展的动力源，也是构成区域竞争力的核心要素。按理说各省会城市汇聚了全省最优质的资源，基本上代表了该省生产力发展的最高水平，是全省的“长子”。创建以“省会城市”冠名的大学，具有先天优势，而对省会来说城市大学的名片意义非凡。

目前国内已有的以城市冠名的本科高校共有38所，其中15所入选“双一流”的高校中，有10所以省会或直辖市冠名。其中北京大学、天津大学、重庆大学、南京大学、武汉大学、兰州大学、郑州大学是“世界一流大学建设高校”，而上海大学、福州大学、南昌大学是“世界一流学科建设高校”。

高教薄弱，弥补短板

对于一些经济欠发达或高教实力薄弱的地区来说拥有一所以城市冠名的大学，是当地人的梦想。

高校是社会的、公共的产物，是孕育思想和文化的地方，不仅流动着年轻的血液，还聚集着大批具创新意识和能力的人才。如果建成一所城市大学，那么对这座城市来说可以聚集外来人才，留住当地人才，为城市的经济文化发展贡献源源不断的动力。

这些目标更名大学的高校，很多都来自高教薄弱地区。如山东的潍坊、菏泽、枣庄、济宁、德州；安徽的铜陵、宿州、黄山、滁州；浙江的嘉兴、衢州、台州；江苏的盐城、徐州、淮安；江西的九江、宜春；贵州的铜仁、遵义；四川的宜宾、攀枝花；广西的梧州；福建的泉州；陕西的榆林等。

江苏高水平大学是哪几所？

首先我不清楚题主所定义高水平是一个什么样的标准，所以我在这里把“高水平”就简单定义为211工程大学吧，那么江苏的211工程大学还是很多的，一共有11所，具体还是通过一张图表帮助大家了解吧 下面来大致说下这些大学实力和优势情况，希望能帮助大家

这其中有两所是985工程高校，分别是南大和东大，南大文理兼修综合实力在江苏第一，东大则以工科见长，稳居江苏第二高校。剩下的9所211工程大学主要是一些特色类高校，比如说南航、南理、矿大和苏大等等，老矿大的实力其实很强，更是有“中国”这国字号，但是可能是因为地理位置的原因，所以这两年的发展慢于其他几所211大学，可以这样说老矿大可能是因为的地理位置限制的一个典范。再就是苏大苏大在专业有侧重，在建校 历史 上没有什么很强 历史 底蕴，学科专业很多，但是做精的专业不多，现在还是有很多老人说苏大就是几所大学合并起来的，但是凭借着它以苏州为冠名，不可否认的是在以后的发展一定会是独树一帜的。

再就是南航、南理和河海这三所学科专业特色比较明显的高校，南航有着一个很霸气和响亮的名字，又是以航天技术类专业见长，加上这几年我国的航天事业发展很好，南航更是抓住这个机遇，成为这几年发展比较好的211之一，然后就是南理，南理从 历史 上看有军工的血统，基本上江苏人都肯定南理的实力和地位，其光辉的背景和在人们心中的地位，南理仍然还是会很好的发展和前进的。最后就是河海大学了，如果我们去翻阅河海的 历史 其实很容易发现，河海在新中国成立后在水利方面绝对是中国第一的存在，之所以河海在其他省份的分数不高，我想更多的是因为比较低调吧，很多人都不知道它的实力，还有就是行业的不景气。但是现在这几年河海的发展很快也很好，不在停滞不前了，这是学校领导和行业决定的。

下面就挑其中的两所来具体说下吧，就东南大学和苏州大学吧

NO.1 东南大学

排名和声誉方面

东大在2016年全国排名是第24名，在江苏省排名是第2名。东大在江苏省乃至全国都有很好的声望和地位，有着“学府圣地”和“东南第一学府”的美誉。

专业就业方面

东大的学科优势向来就是以工科为强势专业，在以前叫南京工学院，但是其经济类管理类专业相对于工科来说就比较弱些，越是文科专业其实力方面就越弱。还有就是东大的理工科专业也是很不错的，就比如机械自动化专业在东大供不应求，就业方面主要是面对一些科研单位和企业。还有就是像建筑、生医信息工程这些专业虽然不像南大历来都是强项，但是东大在这些专业上也是有国家重点实验室的。还有就是东大的经济管理学院在全国也是能排到前20的。还有就是东大的土木也是不错，毕竟是建筑八校之一，这些不会差的，就业更是。

总体而言东大是一所很不错的大学，在学风、师资、体系和环境方面都是很一流的，这里的学生素质也很高，师生之间彼此尊重，在保研率上东大还是很高的，老师也很尽责，只要你在这里面好好学，相信一定会收获很大的。

NO.2 苏州大学

苏州大学简称“苏大”，是由国家国防 科技 工业局和江苏省人民政府创办的一所全国性211工程大学，是入选国家双一流和世界一流学科建设高校之一，全国博士研究生教育改革试点高校，同时也是江苏省省属重点大学。建校 历史 苏大最早始建于1900年的东吴大学。在排名方面苏大在2016年排名是第63名，省内排名第8名。

专业就业方面

苏大在苏州算是最好的大学了，在全省乃至全国都是很有名气的，在环境和师资力量方面的配置都算是很不错的，苏大的地理位置也是在市区，交通和生活服务方面设施很完善。医学这个专业在苏大算是一个不错的专业了，师资力量也很好的，至于就业方面更多的是靠自己能力的，反正不会包分配工作，不过就业待遇方面应该还是很不错的，医科专业学制的话本科应该是5年的，如果本硕连读就7年。苏大因为是一所文理兼修的高校，在工科实力方面还是不能和东大相比较的，比较一般，但是凭借这江苏的沙钢、永钢和锡澄钢铁等一些很好的民企和外企，在江苏一片就业的还是很好的。

最后说下对江苏高等教育的一些自己的看法吧，在211工程大学数量上，抛开北京和上海这两双雄，江苏基本上可以说是全国第一了，值得一提的就是在这些211大学地理位置分布上也是比较合理的，基本上每一个城市都有与之相匹配的综合性大学，11所211大学中，8所集中在省会南京，3所分布在徐州、无锡和苏州这三个城市，不像其他省份基本上一些211大学都集中在省会城市，比如说广东、陕西和湖北。这样容易造成人才的虹吸效应，高校集中在一个地方会加剧省内资源的不均。

希望我的回答能帮助你

说到江苏高水平的大学，我不禁想到江苏这些年难度系数堪称神级的高考试卷：当其他地区的一些学渣在考场上研究“三长一短选最短，三短一长选最长”的“规律”碰运气做数学选择题的时候，江苏的考生只能望题兴叹，因为江苏卷数学没有选择题！

多年前江苏高考的英语卷子在四、六级英语试卷中找阅读题；近年来，四六级英语的题型估计直接参考江苏英语高考卷的阅读题。别的地区耗尽洪荒之力照顾自己地区的考生，江苏则体现出其他地区所没有的慷慨和大度：内外和谐——省内省外考生考入江苏985、211工程院校的机会差不多……我墙都不扶，就服江苏版高考试卷！

江苏对自己的考生采取高标准、严要求的态度，江苏的高校水平也是顶呱呱的。我们先看一下江苏高校这两年前十五名的排行榜：

当然上面的这个全国排名不一定靠谱，毕竟除了清华北大稳居状元榜眼，其他985工程院校，无论谁居第三都不用大惊小怪。言归正传：江苏省的985高校有南大、东南这两所堪称江苏顶梁柱的顶尖大学。江苏的211工程院校除了南大、东南之外，还有河海、南师大、南农、苏大、南航、南理工、江南大学、中国矿业大学、中国药科大学，该省211工程院校一共11所，211工程院校在数量上位居全国第二，只比老大哥北京逊色一筹。

接下去我们来简单了解一下江苏最高水平的两所高校：南大和东大。 （1）南京大学，又称南大，乃全国首批985工程院校。

南京大学今年116岁了，它的综合实力一直稳居全国前三十，是一所实力相当强劲的高校。南京大学又是传说中的“中国科学社的大本营和科学发展的主要基地”，被科学巨匠杨振宁称为“中国最顶尖的大学”。有多尖？我不太清楚，各位不妨可以去南京大学进行实地观察并了解验证。

（2）东南大学，又称东大，人称“南方小清华”。

当然“南方小清华”可能有点欠妥，我觉得叫“江苏小清华”可能更贴切一些，因为这所985工程院校在江苏省，几乎和南京大学不相上下，二者堪称江苏双骄，都是数一数二的名牌大学。听一位专家说，70年前，东南大学曾被评为全亚洲第一的大学。到底是怎么评出来的，我好奇心重问了那位专家，那位专家到现在也没回复。东南大学的软件工程、计算机、土木工程等专业在国内算是排名比较靠前的专业，这几个相当热门的专业对高考成绩的要求也比较高。选择并考取该校的好专业，毕业后捧上金饭碗应该没有多大的问题。

不早了写了挺多的，九百多字，就此打住。需要补充的朋友，欢迎在评论区畅所欲言，谢谢。

谢谢悟空邀请。

在2017年发布的全国高校名单中，经认可的高校有2914所，其中普通高等学校2631所、成人高等学校283所。在区域分布上，江苏省占据榜首，有 高校167所 ，不愧教育强省之名。作为江苏人为家乡教育事业的发展感到由衷的高兴。加油！

不过数量和质量还是存在差异，比如在42所双一流大学的分布中，排名前列的是北京市（8所）、上海市（4所）、湖南省/陕西省（3所），其次才是江苏省、辽宁省、四川省、山东省、广东省、湖北省等（2所）。江苏省的985高校是南京大学和东南大学，同时入选世界一流大学A类，其中南京大学15个学科（排名第6）、东南大学11个学科（并列第8）入选世界一流学科，实力毋庸置疑。

除2所985大学之外，苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学入选一流学科建设名单！在这13所大学中，都有自己的特色和强势学科，最熟悉的是河海大学的环境科学与工程（我自己的专业）...

江苏省作为自主命题的省市，高考难度不低。还记得我高考之后，省内大学的录取线真心不低，竞争极大，后面选择去长沙求学，也算是自己的机缘呢。不过和部分省市相比，已经算是幸福的烦扰，毕竟省内这么多的高水平大学可供选择。

希望对你有所帮助:(

江苏是教育大省，高校众多，据统计，2017年江苏的高校达到167所，全国排名第一。既然是高水平，那就首推985和211了。江苏有985院校2所，数量跟湖北、四川等省持平，仅次于北京（8所），上海（4所），陕西（3所），分别是南京大学和东南大学。

211大学11所，仅次于北京（24所），全国排名第二，它们分别是：苏州大学、南京师范大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学，南京大学和东南大学。

下面就对这些高水平大学略作介绍。 1.南京大学

是 历史 悠久、声誉卓著的百年名校，是教育部直属的副部级综合性大学，属于985、211，也是首批国家“双一流“世界一流大学A类建设高校。是“985工程”首批九所高水平大学中唯一未合并其他院校的高校，坚持“内涵发展”，赢得 社会 “中国最温和的大学”之美誉。

中国科学院院士29人 ，中国工程院院士3人 ，中国科学院外籍院士1人 ，第三世界科学院院士4人 。在《新中国 科技 发展大事纪要》中遴选出解放后23项最重大的 科技 成果，其中有十项主要由南大校友完成。1955年至2014年中科院共评选出1255名院士，其雄厚的实力，稳居江苏高校榜首。

2.东南大学

也是教育部直属的国家重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”A类世界一流大学建设高校，著名的“建筑老八校”。东南大学是中国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。

2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建了新的东南大学。现有一级学科国家重点学科（5个），二级学科重点学科（5个），一级学科省重点学科（14个），“双一流”建设学科（11个）。

3.苏州大学

是211重点建设高校，也是国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家国防 科技 工业局和江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学。

学校有十二大学科门类，9个学科进入ESI全球前1%，2个学科进入ESI全球前1‰，ESI排名中国内地高校第22位，名列“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”。

由于其地理位置优越，再加上江苏本地优质丰富的教育资源，实力不俗。

再像江苏大学，江苏省省属、以工科为特色的教学研究型综合性全国重点大学；南通大学 国家交通运输部和江苏省人民政府共建的全国重点高校，江苏省重点建设综合性大学；当然江苏高校，只要入选211的实力都很强，算得上高水平大学。

江苏省目前有教育部直属211大学7所

南京大学（位于南京，985院校，双一流院校），

东南大学（位于南京，985院校，双一流院校）

中国矿业大学（徐州）

河海大学（南京）

南京农业大学（南京）

中国药科大学（南京）

江南大学（无锡）

工信部直属211大学2所

南京航空航天大学（南京）

南京理工大学（南京）

江苏省属211大学2所

苏州大学（苏州）

南京师范大学（南京）

江苏省是仅次于北京上海的教育大省，著名的学校有中国人民大学苏州校区，南京大学，东南大学，东南医学院，河海大学，南京农业大学，南京师范大学，南京航空航天大学，中国矿业大学（徐州），南京理工大学，苏州大学，江南大学，中国人民解放军理工大学，扬州大学，中国药科大学，南京医科大学，南京林业大学，南京信息工程大学，南京中医院大学，昆山杜克大学，西交利物浦大学。

江苏省自古重视教育了，大学内涵积累厚重，学科种类齐全，人才济济，性价比很高。

常州大学在安全科学与工程，化工，化学，石油天然气运储方面可圈可点。（ 接受建议，立即修正，感谢点评，欢迎指导）

江苏来说的话，南京大学和东南大学，肯定是毋庸置疑的。

其他的好学校也很多，但因为毕业很多年了，对现在的情况不是很了解，不好胡乱说话。

借此机会为我的母校河海大学代言一下。

河海大学具体的信息，就不赘述了，学校官网上都有。我只说说自己的感受：

如果您有意愿到河海，那么 建议首选河海的“双一流学科”： 水利工程、环境科学与工程。退而求其次的话， 选水利相关专业 ，这个从校名“河海”就可见一斑。

祝大家高考顺利，金榜题名！亲们记得顺手点个赞哦。

江苏省是我国的经济大省，也是国内重要的教育大省，不仅地理位置优越，生活环境良好， 江苏省人杰地灵，水土富饶，经济实力雄厚。高等教育也是极为发达，江苏省有鼎鼎有名、世人皆知的南京大学，那么除了南京大学，大家还知道有哪些江苏的好大学呢？并且有15所双一流大学，很多学子向往的大学校园。这个双一流大学的数量仅次于北京，高校资源丰富。

我们都知道江苏的所有地级市都进入了中国 百强市，江苏省是中国经济强市，同时经济发展也相对比较均衡。同样江苏省的高等教育实力也相当厉害，拥有2所985，11所211和15所双一流大学，拥有以南京大学和东南大学为代表的一大批全国重点大学。江苏省是我国的高等教育大省，省内拥有众多的“双一流”高校，如华东五校之一的南京大学、东南大学等，那么江苏本地人都认可哪几所大学呢？

南京大学南京大学雄居2020江苏省大学排名全省冠军，2020中国大学排名榜首；清华大学第2，复旦大学第3，浙江大学第4，南京大学第5，北京、江苏和上海分别有21所、13所和9所高校跻身全国百强，雄居全国前3甲；全国36所省属高校跻身百强行列，南昌大学首次跻身前50强。 南京大学，坐落于 历史 悠远的金陵古都，办学 历史 跨越一个世纪，其前身可追溯到1902年创办的三江师范学堂，在1950年更为现名，90年代被确定为国家“211工程”和“985工程”大学。学校作为世界一流大学建设高校，毫无疑问江苏高校排名第一，也成为无数学霸的第一选择。

东南大学1902年，三江师范学堂创办。 1921年，以南京高等师范学校为基础建立国立东南大学，下设工科，其后工科又经历国立第四中山大学工学院、国立中央大学工学院、国立南京大学工学院等 历史 时期；1952年，以原南京大学工学院为主体，并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科，在中央大学本部原址建立南京工学院；1988年5月，学校复更名为东南大学；

2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。位于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，也是建筑老八校及原四大工学院之一、国家首批双一流A类、985工程，综合实力很强，但与南京大学相比，外省的分数、认可度上还是有差距。可是江苏本省的招生录取分数可不低，与南京大学相差并不大，也说明了本地的认可度其实是挺高的。

南京理工大学，位于江苏省南京市，北依紫金山，西临明城墙，是隶属于工业和信息化部，由工信部、教育部与江苏省人民政府共建的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校“，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。学校由创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院简称“哈军工分建而成，经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年更名为南京理工大学。南京理工大学南京理工大学是隶属于中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学，就业稳居全国前列南京理工大学连续10年毕业生就业率一直在99%以上，稳居全国重点高校前列。

苏州大学坐落于 历史 文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防 科技 工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学，苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。其后苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入苏州大学。其实江苏大学除了地理位置差一些，相比其他大学，综合实力还是非常强的，甚至超过了一些211高校，比如南昌大学等，排名更领先一些。

中国矿业大学，中国矿业大学，坐落于有“五省通衢”之称的古城徐州，是新中国第一所矿业高等学府，世界著名的矿业最高学府位于江苏省徐州市，是教育部直属的全国重点大学，教育部与江苏省人民政府、应急管理部共建高校，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”建设高校，全国首批博士和硕士学位授予单位，高水平行业特色大学优质资源共享联盟。学校溯源于1909年创办的焦作路矿学堂；1978年，学校在江苏徐州重建，恢复中国矿业学院校名；1988年，学校更名为中国矿业大学；

2000年，学校整体划转教育部直属管理；

2004年正式拥有研究生院。

江苏省好高校非常多，毋庸置疑，江苏省不仅仅是一个经济大省、经济强省，还是一个高考大省、高考强省、教育大省和教育强省。江苏省在快速发展经济的同时也在大力扶持省内教育事业的发展。江苏省省内高校众多，南京大学、东南大学、苏州大学都是闻名全国的211双一流大学。但是在这次大学排名中，南京师范大学和河海大学的排名却遭质疑，毕竟南京师范大学和河海大学都是国家级211双一流大学，如今连前十都进不了。作为经济发达的大省，实力强劲、资金雄厚，近些年江苏在大学建设和发展上大力投入，致力于提高高等教育的整体实力。从师资队伍建设、人才培养、学科建设、科研创新四个方面，打造高水平大学，建设一批一流大学和一流学科。

根据教育部最新统计数据，江苏省共有公办高校115所，其中公办本科院校46所，公办专科院校69所，能被称得上高水平的大学居然有46所之多，这在全国也是数一数二的，能够与之相媲美的也只有首都北京市了。当然了同样是高水平大学，但是层次和水平也是具有一定差异的，下面笔者就具体来和大家聊一聊这个差异性！

首先、江苏拥有15所“双一流”建设高校，数量位居仅次于北京市，名列全国第二位，属于江苏省无可争议的第一层次高水平大学。 在这15所“双一流”建设高校中，南京大学和东南大学是“世界一流大学A类建设高校”，这种层次和水平的大学，全国也仅有36所，江苏居其2；苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、南京邮电大学、南京信息工程大学、南京中医药大学、南京林业大学等13所“世界一流学科建设高校”，这个层次和水平的大学，全国也不过有95所，江苏就居其13。江苏的这15所“双一流”大学是国家官方正式认可的高水平大学，其美誉度和权威性不可置疑！

其次、江苏还有11所“黑马级”高校，综合实力和办学水平一点儿也不次于上述的15所高水平大学，它们同样是不可小觑的高水平大学。 这些大学具体包括了南京医科大学、南京工业大学、南京审计大学、南京 财经 大学、南京森林警察学院、江苏海洋大学、江苏大学、扬州大学、南通大学、常州大学、江苏师范大学等11所高校；这些大学各具地方特色、办学优势明显、综合实力进步神速，一直都在努力赶超着上述15所国家认可的高水平大学，它们算得上无名英雄，在各自的办学领域默默耕耘、努力向上、成效显著。例如说位于镇江市的江苏大学，拥有111个硕士点、14个博士点、5个国家级特色专业；四轮学科评估中，农业工程获A-评级；

6、个学科ESI排名全球前1%；

2020软科和校友会的中国最好大学排名，都排在江苏省内的第12名，超过三所“双一流”建设高校！

再者、江苏省排在第三层次的20所公办本科高校，也都绝对是地方高水平大学，不少学校的办学实力和水平已经远超其他省份的所谓知名高水平大学。 这些大学具体包括了徐州工程学院、徐州医科大学、淮阴工学院、淮阴师范学院、盐城工学院、盐城师范学院、江苏警官学院、南京 体育 学院、南京艺术学院、南京工程学院、金陵 科技 学院、南京晓庄学院、江苏第二师范学院、江苏理工学院、南京特殊教育师范学院、苏州 科技 大学、常熟理工学院、常州工学院、泰州学院、宿迁学院等。以徐州医科大学为例，简称“徐医大”，是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学；拥有国家级特色专业建设点4个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级“卓越医生教育培养计划”项目4项，国家级规划教材2部；拥有博士后流动站2个，一级学科博士点2个，一级学科硕士点5个；其临床医学学科ESI排名全球前1%！

综上所述笔者认为，关于“江苏高水平大学是那几所”的问题，可以说江苏的46所公办本科大学都是高水平大学，同时也存在于层次和水平上的差异：就全国而言，肯定是那15所“双一流”建设高校；就省内来说另外的11所“黑马级”大学也是名闻遐迩；就地方办学看，其他的20所公办本科大学，也不遑多让，都是名副其实的高水平大学！

江苏高水平大学很多，江苏各大学的学科水平和实力应该居全国的第一方阵。在教育部开展的全国第四轮学科评估中。江苏省有466个学科位于全国前70%，居全国第二位，有80个学科进入a档。所以江苏的大学办学水平是非常高的。

按照以前的标准，江苏有十所大学入选211工程，有两所大学入选985工程，按照2017年双一流建设高校标准，江苏有两所大学入选世界一流大学建设高校，13所高校入选世界一流学科建设高校。

1.双一流大学和985工程及211工程大学2所，南京大学和东南大学。

2.一流学科和211工程大学有13所，分别是南京农业大学，河海大学，南京师范大学，南京理工大学，苏州大学，南京航空航天大学，中国药科大学，江苏大学，南京邮电大学，中国矿业大学，江南大学，南京信息工程大学，南京中医药大学。

3.除了上述高水平大学以外，还有一些大学，具有博士学位授权。分别是南通大学，徐州医科大学，南京艺术学院，扬州大学。

4.另外还有一些服务于国家需求的特殊博士人才培养高校，分别是常州大学，江苏师范大学和南京 财经 大学。

据悉2017年，江苏发过来高水平大学建设方案，决定重点支持江苏省具备一定实力的大学建成国内领先，国际知名的高水平大学。上述大学均在其中。所以可以看出，江苏高等教育竞争力和影响力非常明显，在全国也是领先的。

大自然给我们的启示的作文(从动植物身上发明了什么)400字5小结

自古以来自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉。生物界有着种类繁多的动植物及物质存在，它们在漫长的进化过程中，为了求得生存与发展，逐渐具备了适应自然界变化的本领。人类生活在自然界中，与周围的生物作“邻居”，这些生物各种各样的奇异本领，吸引着人们去想象和模仿。人类运用其观察、思维和设计能力，开始了对生物的模仿，并通过创造性的劳动，制造出简单的工具，增强了自己与自然界斗争的本领和能力。

人类最初使用的工具——木棒和石斧，无疑是使用的天然木你从哪些动植物身上得到的启发，你想发明什么东西

要没发明过的,例如：从变色龙身上得到启发发明变色灯，从蜻蜓发明一种可观察四周情况的眼镜专用于侦察......

棒和天然石块；骨针的使用，无疑是鱼刺的模仿……所有这些工具的创造、生活方式的选择都不能说是人类凭空想象出来的，只能说是对自然中存在的物质及某种构成方式的直接模拟，是人类初级创造阶段，也可以说是仿生设计的起源和雏形，它们虽然是比较粗糙的、表面的，但却是我们今天得以发展的基础。

在我国早就有着模仿生物的事例。相传在公元前三千多年，我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢，以防御猛兽的伤害；四千多年前，我们的祖先“见飞蓬转而知为车”，即见到随风旋转的飞蓬草而发明轮子，做有装成轮子的车。古代庙宇中大殿之前的山门的建造，就其建筑结构来看，颇有点像大象的架势，柱子又圆又粗，仿佛像大象的腿。

我国古代勤劳勇敢的劳动人民对于绚丽的天空、翱翔的苍鹰早就有着各种美妙的幻想。根据秦汉时期史书记载，两千多年前，我国人民就发明了风筝，并且应用于军事联络。春秋战国时代，鲁国匠人鲁班，本名公输般，首先开始研制能飞的木鸟；并且他从一种能划破皮肤的带齿的草叶得到启示而发明了锯子。据《杜阳杂编》记载，唐朝有个韩志和，“善雕木作鸾、鹤、鸦、鹊之状，饮啄动静与真无异，以关戾置于腹内，发之则凌云奋飞，可高达三丈至一二百步外，始却下。”西汉时期，有人用鸟的羽毛做成翅膀，从高台上飞下来，企图模仿鸟的飞行。以上几例足以说明我国古代劳动人民对鸟类的扑翼和飞行，进行了细致的观察和研究，这也是最早的仿生设计活动之一。明代发明的一种火箭武器“神火飞鸦”，也反映了人们向鸟类借鉴的愿望。

我国古代劳动人民对水生动物——鱼类的模仿也卓有成效。通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由。后来随制作水平提高而出现的龙船，多少受到了不少动物外形的影响。古代水战中使用的火箭武器 “火龙出水”，多少有点模仿动物的意思。以上事例说明，我国古代劳动人民早期的仿生设计活动，为开发我国光辉灿烂的古代文明，创造了非凡的业绩。

外国的文明史上，大致也经历了相似的过程。在包含了丰富生产知识的古希腊神话中，有人用羽毛和蜡做成翅膀，逃出迷宫；还有泰尔发明了锯子，传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰，并进行了飞行表演。

一八ОΟ年左右，英国科学家、空气动力学的创始人之一—凯利，模仿鳟鱼和山鹬的纺锤形，找到阻力小的流线型结构。凯利还模仿鸟翅设计了一种机翼曲线，对航空技术的诞生起了很大的促进作用。同一时期法国生理学家马雷，对鸟的飞行进行了仔细的研究，在他的著作《动物的机器》一书中，介绍了鸟类的体重与翅膀面积的关系。德国人亥姆霍兹也从研究飞行动物中，发现飞行动物的体重与身体的线度的立方成正比。亥姆霍兹的研究指出了飞行物体身体大小的局限。人们通过对鸟类飞行器官的详细研究和认真的模仿，根据鸟类飞行机构的原理，终于制造了能够载人飞行的滑翔机。

后来设计师又根据鹤的体态设计出了掘土机的悬臂，在一战期间，人们从毒气战幸存的野猪身上中获得启示，模仿野猪的鼻子设计出了防毒面具。在海洋中浮沉灵活的潜水艇又是运用了哪些原理？虽然我们无据考察潜艇设计师在设计潜艇时是否请教了生物界，但是不难设想，设计师一定懂得鱼鳔是鱼类用来改变身体同水的比重，使之能在水中沉浮的重要器官。青蛙是水陆两栖动物，体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势，总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。另外为潜水员制作的蹼，几乎完全按照青蛙的后肢形状做成，这就大大提高了潜水员在水中的活动能力。

二、仿生设计的历史

自古以来自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉。生物界有着种类繁多的动植物及物质存在，它们在漫长的进化过程中，为了求得生存与发展，逐渐具备了适应自然界变化的本领。人类生活在自然界中，与周围的生物作“邻居”，这些生物各种各样的奇异本领，吸引着人们去想象和模仿。人类运用其观察、思维和设计能力，开始了对生物的模仿，并通过创造性的劳动，制造出简单的工具，增强了自己与自然界斗争的本领和能力。

人类最初使用的工具——木棒和石斧，无疑是使用的天然木棒和天然石块；骨针的使用，无疑是鱼刺的模仿……所有这些工具的创造、生活方式的选择都不能说是人类凭空想象出来的，只能说是对自然中存在的物质及某种构成方式的直接模拟，是人类初级创造阶段，也可以说是仿生设计的起源和雏形，它们虽然是比较粗糙的、表面的，但却是我们今天得以发展的基础。

在我国早就有着模仿生物的事例。相传在公元前三千多年，我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢，以防御猛兽的伤害；四千多年前，我们的祖先“见飞蓬转而知为车”，即见到随风旋转的飞蓬草而发明轮子，做有装成轮子的车。古代庙宇中大殿之前的山门的建造，就其建筑结构来看，颇有点像大象的架势，柱子又圆又粗，仿佛像大象的腿。

我国古代勤劳勇敢的劳动人民对于绚丽的天空、翱翔的苍鹰早就有着各种美妙的幻想。根据秦汉时期史书记载，两千多年前，我国人民就发明了风筝，并且应用于军事联络。春秋战国时代，鲁国匠人鲁班，本名公输般，首先开始研制能飞的木鸟；并且他从一种能划破皮肤的带齿的草叶得到启示而发明了锯子。据《杜阳杂编》记载，唐朝有个韩志和，“善雕木作鸾、鹤、鸦、鹊之状，饮啄动静与真无异，以关戾置于腹内，发之则凌云奋飞，可高达三丈至一二百步外，始却下。”西汉时期，有人用鸟的羽毛做成翅膀，从高台上飞下来，企图模仿鸟的飞行。以上几例足以说明我国古代劳动人民对鸟类的扑翼和飞行，进行了细致的观察和研究，这也是最早的仿生设计活动之一。明代发明的一种火箭武器“神火飞鸦”，也反映了人们向鸟类借鉴的愿望。

我国古代劳动人民对水生动物——鱼类的模仿也卓有成效。通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由。后来随制作水平提高而出现的龙船，多少受到了不少动物外形的影响。古代水战中使用的火箭武器 “火龙出水”，多少有点模仿动物的意思。以上事例说明，我国古代劳动人民早期的仿生设计活动，为开发我国光辉灿烂的古代文明，创造了非凡的业绩。

外国的文明史上，大致也经历了相似的过程。在包含了丰富生产知识的古希腊神话中，有人用羽毛和蜡做成翅膀，逃出迷宫；还有泰尔发明了锯子，传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰，并进行了飞行表演。

一八ОΟ年左右，英国科学家、空气动力学的创始人之一—凯利，模仿鳟鱼和山鹬的纺锤形，找到阻力小的流线型结构。凯利还模仿鸟翅设计了一种机翼曲线，对航空技术的诞生起了很大的促进作用。同一时期法国生理学家马雷，对鸟的飞行进行了仔细的研究，在他的著作《动物的机器》一书中，介绍了鸟类的体重与翅膀面积的关系。德国人亥姆霍兹也从研究飞行动物中，发现飞行动物的体重与身体的线度的立方成正比。亥姆霍兹的研究指出了飞行物体身体大小的局限。人们通过对鸟类飞行器官的详细研究和认真的模仿，根据鸟类飞行机构的原理，终于制造了能够载人飞行的滑翔机。

后来设计师又根据鹤的体态设计出了掘土机的悬臂，在一战期间，人们从毒气战幸存的野猪身上中获得启示，模仿野猪的鼻子设计出了防毒面具。在海洋中浮沉灵活的潜水艇又是运用了哪些原理？虽然我们无据考察潜艇设计师在设计潜艇时是否请教了生物界，但是不难设想，设计师一定懂得鱼鳔是鱼类用来改变身体同水的比重，使之能在水中沉浮的重要器官。青蛙是水陆两栖动物，体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势，总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。另外为潜水员制作的蹼，几乎完全按照青蛙的后肢形状做成，这就大大提高了潜水员在水中的活动能力。

三、仿生设计的发展

到了近代生物学、电子学、动力学等学科的发展亦促进了仿生设计学的发展。以飞机的产生为例：

在经过无数次模仿鸟类的飞行失败后，人们通过不泄的努力，终于找到了鸟类能够飞行的原因：鸟的翅膀上弯下平，飞行时，上面的气流比下面的快，由此形成下面的压力比上面的大，于是翅膀就产生了垂直向上的升力，飞的越快，升力越大。

1852年，法国人季法儿发明了气球飞船；1870年，德国人奥托.利连塔尔制造了第一架滑翔机。利连塔尔是十九世纪末的一位具有大无畏冒险精神的人，他望着家乡波美拉尼亚的鹳用笨拙的翅膀从他房顶上飞过，他坚信人能飞行。1891年，他开始研制一种弧形肋状蝙蝠翅膀式的单翼滑翔机，自己还进行试飞；此后五年，他进行了2000多次滑翔飞行，并同鸟类进行了对比研究，提供了很有价值的资料。资料证明：气流流经机翼上部曲面所走路程，比气流流经机翼下平直表面距离较长，因而也较快，这样才能保证气流在机翼的后缘点汇合；上部气流由于走的较快，它就较为稀薄，从而产生强大吸力，约占机翼升力的三分之二大小；其余的升力来自翼下气流对机翼的压力。

19世纪末，内燃机的出现，给了人类有史以来一直梦寐以求的东西：翅膀。不用说这种翅膀是笨拙的、原始的和不可靠的，但是这却是使人类能随风伴鸟一起飞翔的翅膀。

莱特兄弟发明了真正意义上的飞机。在飞机的设计制作过程中，怎样使飞机拐弯和怎样使它稳定一直困绕着他们。为此莱特兄弟又研究了鸟的飞行。例如他们研究鶙鵳怎样使一只翅膀下落，靠转动这只下落的翅膀保持平衡；这只翅膀上增大的压力怎样使鶙鵳保持稳定和平衡。这两个人给他们的滑翔机装上翼梢副翼进行这些实验，由地面上的人用绳控制，使之能转动或弯翘。他们的第二个成功的实验是用操纵飞机后部一个可转动的方向舵来控制飞机的方向，通过方向舵使飞机向左或向右转弯。

后来随着飞机的不断发展，它们逐渐失去了原来那些笨重而难看的体形，它们变的更简单，更加实用。机身和单曲面机翼都呈现出象海贝、鱼和受波浪冲洗的石头所具有的自然线条。飞机的效率增加了，比以前飞的更快，飞的更高。到了现代科学高度发展但环境破*、生态失衡、能源枯竭，人类意识到了重新认识自然，探讨与自然更加和谐的生存方式的高度紧迫感，亦认识到仿生设计学对人类未来发展的重要性。特别是一九六Ο年秋，在美国俄亥俄州召开了第一次仿生学讨论会，成为仿生学的正式诞生之日。

此后仿生技术取得了飞跃的发展，并获得了广泛的应用。仿生设计亦随之获得突飞猛进的发展，一大批仿生设计作品如智能机器人、雷达、声纳、人工脏器、自动控制器、自动导航器等等应运而生。

近代科学家根据青蛙眼睛的特殊构造研制了电子蛙眼，用于监视飞机的起落和跟踪人造卫星；根据空气动力学原理仿照鸭子头形状而设计的高速列车；模仿某些鱼类所喜欢的声音来诱捕鱼的电子诱鱼器；通过对萤火虫和海蝇地发光原理的研究，获得了化学能转化为光能的新方法，从而研制出化学荧光灯等等。

目前仿生设计学在对生物体几何尺寸及其外形的模仿同时还通过研究生物系统的结构、功能、能量转换、信息传递等各种优异特征，并把它运用到技术系统中，改善已有的工程设备，并创造出新的工艺、自动化装置、特种技术元件等技术系统；同时仿生设计学为创造新的科学技术装备、建筑结构和新工艺提供原理、设计思想或规划蓝图，亦为现代设计的发展提供了新的方向，并充当了人类社会与自然界沟通信息的“纽带”。

对人脑的探索，可以展望未来的电子计算机有可能具有生物原理的功能。同它相比现在的电子计算机只能作为算盘。

对植物光合作用的研究，将为延长人类的寿命、治疗疾病提供一个崭新的医学发展途径。

对生物体结构和形态的研究，有可能使未来的建筑、产品改变模样。使人们从“城市”这个人造物理环境中重新回归“自然”。

信天翁是一种海鸟，它具有淡化海水的器官——“去盐器”。对其“去盐器”的结构及其工作原理的研究，可以启发人们去改善旧的或创造出新的海水淡化装置。

白蚁能把吃下去的木质转化为脂肪和蛋白质，对其机理的研究，将会对人工合成这些物质有所启发。

同时仿生设计亦可对人类的生命和健康造成巨大的影响。例如人们可以通过仿生技术，设计制造制造出人造器官，如血管、肾、骨膜、关节、食道、气管、尿道、心脏、肝脏、血液、子宫、肺、胰、眼、耳以及人工细胞。专家预测在本世纪中后期，除脑以外人的所有器官都可以用人工器官代替。例如模拟血液的功能，可以制造、传递养料及废物，并能与氧气及二氧化碳自动结合并分离的液态碳氢化合物人工血；模拟肾功能，用多孔纤维增透膜制成血液过滤器，也就是人工肾；模拟肝脏，根据活性碳或离子交换树脂吸附过滤有毒物质，制成人工肝解毒器；模拟心脏功能，用血液和单向导通驱动装置，组成人工心脏自动循环器。

随着对宇宙的开发、认识，又将使人类不但认识宇宙中新形式的生命，而且将为人类提供崭新的设计，创造出地球上前所未有的新的装置……

仿生设计学的特点与研究内容

仿生设计学是仿生学与设计学互相交叉渗透而结合成的一门的边缘学科，其研究范围非常广泛，研究内容丰富多彩，特别是由于仿生学和设计学涉及到自然科学和社会科学的许多学科，因此也就很难对仿生设计学的研究内容进行划分。这里我们是基于对所模拟生物系统在设计中的不同应用而分门别类的。归纳起来仿生设计学的研究内容主要有：

1、形态仿生设计学研究的是生物体（包括动物、植物、微生物、人类）和自然界物质存在（如日、月、风、云、山、川、雷、电等）的外部形态及其象征寓意，以及如何通过相应的艺术处理手法将之应用与设计之中。

2、功能仿生设计学主要研究生物体和自然界物质存在的功能原理，并用这些原理去改进现有的或建造新的技术系统，以促进产品的更新换代或新产品的开发。

3、视觉仿生设计学研究生物体的视觉器官对图象的识别、对视觉信号的分析与处理，以及相应的视觉流程；他广泛应用与产品设计、视觉传达设计和环境设计之中。

4、结构仿生设计学主要研究生物体和自然界物质存在的内部结构原理在设计中的应用问题，适用与产品设计和建筑设计。研究最多的是植物的茎、叶以及动物形体、肌肉、骨骼的结构。

从国内外仿生设计学的发展情况来看，形态仿生设计学和功能仿生设计学是目前研究的重点。在本文中还将着重介绍形态仿生学和功能仿生设计学的一些情况。

作为一门新兴的边缘交叉学科，仿生设计学具有某些设计学和仿生学的特点，但他又有别与这两门学科。具体说来仿生设计学具有如下特点：

1、 艺术科学性

仿生设计学是现代设计学的一个分支、一个补充。同其它设计学科一样，仿生设计学亦具有它们的共同特性——艺术性。鉴于仿生设计学是以一定的设计原理为基础、以一定的仿生学理论和研究成果为依据，因此具有很严谨的科学性。

2、 商业性

仿生设计学为设计服务，为消费者服务，同时优秀的仿生设计作品亦可刺激消费、引导消费、创造消费。

3、 无限可逆性

以仿生设计学为理论依据的仿生设计作品都可以在自然界中找到设计的原型，该作品在设计、投产、销售过程中所遇到的各种问题又可以促进仿生设计学的研究与发展。仿生学的研究对象是无限的，仿生设计学的研究对象亦是无限的；同理，仿生设计的原型也是无限的，只要潜心研究大自然，我们永远不会有江郎才尽的一天。

4、 学科知识的综合性

要熟悉和运用仿生设计学，必须具备一定的数学、生物学、电子学、物理学、控制论、信息论、人机学、心理学、材料学、机械学、动力学、工程学、经济学、色彩学、美学、传播学、伦理学等相关学科的基本知识。

5、 学科的交叉性

要深入研究和了解仿生设计学，必须在设计学的基础上，既要了解生物学、社会科学的基础知识，又要对当前仿生学的研究成果有清晰的认识。它是产生于几个学科交叉点上的一种新型交叉学科。

五、仿生设计学的研究方法

仿生设计学的研究方法主要为“模型分析法”：

1、创造生物模型和技术模型

首先从自然中选取研究对象，然后依此对象建立各种实体模型或虚拟模型，用各种技术手段（包括材料、工艺、计算机等）对它们进行研究，做出定量的数学依据；通过对生物体和模型定性的、定量的分析，把生物体的形态、结构转化为可以利用在技术领域的抽象功能，并考虑用不同的物质材料和工艺手段创造新的形态和结构。

① 从功能出发、研究生物体结构形态——制造生物模型。

找到研究对象的生物原理，通过对生物的感知，形成对生物体的感性认识。从功能出发研究生物的结构形态，在感性认识的基础上，除去无关因素，并加以简化，提出一个生物模型。对照生物原型进行定性的分析，用模型模拟生物结构原理。目的是研究生物体本身的结构原理。

② 从结构形态出发，达到抽象功能——制造技术模型

根据对生物体的分析，做出定量的数学依据，用各种技术手段（包括材料、工艺等）制造出可以在产品上进行实验的技术模型。牢牢掌握量的尺度，从具象的形态和结构中，抽象出功能原理。目的是研究和发展技术模型本身。

2、可行性分析与研究

建立好模型后，开始对它们进行各种可行性的分析与研究：

① 功能性分析

找到研究对象的生物原理，通过对生物的感知，形成对生物体的感性认识。从功能出发对照生物原型进行定性的分析。

② 外部形态分析

对生物体的外部形态分析，可以是抽象的，也可以是具象的。在此过程中重点考虑的是人机工学、寓意、材料与加工工艺等方面的问题。

③ 色彩分析

进行色彩的分析同时亦要对生物的生活环境进行分析，要研究为什么是这种色彩？在这一环境下这种色彩有什么功能？

④ 内部结构分析

研究生物的结构形态，在感性认识的基础上，除去无关因素，并加以简化，通过分析，找出其在设计中值得借鉴合利用的地方。

⑤ 运动规律分析

利用现有的高科技手段，对生物体的运动规律进行研究，找出其运动的原理，针对性的解决设计工程中的问题。

当然我们还可以就生物体的其它方面进行各种可行性分析