初中叛逆期的孩子怎么去引导

许多同学上了初中之后开始有属于自己的想法，自己可以独立处理事情，这时有一部分的学生可能就会出现叛逆的现象，家长朋友们都十分担心自己的孩子，会走上不正确的道路。那么初中叛逆期的孩子怎么去引导呢？接下来新励学网小编就为大家带来一些关于这方面的内容。

初中叛逆期的孩子怎么去引导

平等沟通做朋友

叛逆期孩子有了独立的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处，要学习会和孩子做朋友，学会从旁观者的角度观察孩子叛逆的问题，让孩子知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以帮他解决问题的朋友。

切忌暴躁宜冷静

孩子出现叛逆行为，成人一定会不满，但是如果家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。就需要父母保持清醒冷静的头脑和孩子沟通交流，如果家长不能很好的控制自己的情绪，就很难教导孩子。

尊重成长看长处

家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理，给予孩子足够的尊重，才能减少孩子与父母的对抗，减少叛逆行为。同时要发现孩子的长处，及时鼓励优秀行为，减少叛逆行为。

学会放权给自由

孩子进入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重，家长要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等，不能再以高姿态命令孩子的行为，给予孩子一定的权利和自由，能够适当的减少孩子在叛逆期的叛逆行为。

初中家长要了解青春期的心理特点

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。

家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

对初中孩子的期望值不要太高

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活。

大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

初中家长要学会倾听

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

耐心的倾听他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。

以上就是新励学网小编为大家精心准备的关于初中叛逆期的孩子怎么去引导的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。出现叛逆是初中孩子的正常表现，家长朋友们要多和自己孩子沟通，走进孩子的内心深处，了解他们的真实想法，相信就可以正确引导他们。

初中叛逆期的孩子怎么教育

孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。以下就是我分享的教育初中叛逆期的孩子的方式,希望对大家有帮助!

1、要学会倾听,学会与子女平等交流

父母和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。这时候,做家长的要鼓励孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对。通过正确的引导,让他们自己去发现自己认识上的不足,从而自觉的更正自己的行为。

2、要学会赏识孩子,对孩子有信心

尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

3、转变自己的教养角色,做孩子成长的陪伴者

中学阶段的亲子关系,父母最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主,相信孩子有自我成长的能力,用放松的态度陪伴孩子成长,减少自己的`焦虑和无力感。

4、接纳孩子的缺点,允许孩子表达负面情绪

允许孩子说不,接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。父母接纳孩子的负面情绪,孩子会信任自己的感受,接纳自己的情绪,逐渐脱离负面情绪,积极地寻求解决问题的办法,为自己的情绪负责任。但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪,强迫孩子压抑自己的情绪,那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚,甚至都不敢哭,强作欢颜,故作坚强,内心则处于彷徨无助的状态。

初中孩子具有什么特点

1、极强的自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。

2、强烈的独立意识

到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样一方面会使孩子失去独立思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

3、容易受到坏的影响

13岁—16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。

家长如何与初中的孩子沟通

1、建立友好的信任关系

初中阶段的孩子情绪容易冲动,在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致孩子产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。如果发生语言冲突,家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,效果也会好得多。

2、适时进行性教育

性的逐渐发育成熟是孩子进入青春期的一个明显标志。如果事前没有充分的思想准备,孩子对生理上的巨大变化会感到紧张、困惑。在恰当的时机,采取适当的方式使孩子懂得一些性知识是必须的。这一时期,孩子的性别意识开始增强,希望了解异性并渴望得到异性的友谊,这是很正常的一种心理现象,也是孩子成长的一种表现。对此家长不必过于敏感、担心,更不能草率地贴上“早恋”的标签。我们要鼓励孩子参加各种集体活动,尽可能保证孩子精神世界的丰富和充实。

初中学生叛逆期应该怎么教育 有什么办法

叛逆是青春期孩子的一大特点，这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化，他们的自主意识增强，寻求独立的心理需求比较强烈，在很多事情上不喜欢家长强制他，他们对理解支持和情感需求也非常强烈，所以做大人的适当劝解，解释，不可采取硬的措施。

叛逆期初中生如何教育

一、你需要经常和孩子沟通,了解他的想法,顺势诱导,帮助孩子平稳过渡,必要时可以带孩子去看心理医生。

二、适当满足孩子的愿望，有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足，此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么，然后适当地满足他们的合理需要。

三、关心孩子日常生活。可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

初中孩子叛逆期怎么办

孩子叛逆是正常现象、不要过度焦虑：

其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段，这个阶段家长不要过度地去干涉，更不要过多地去批评，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情就可以，只要不是错误或违法的事情。

多用欣赏的眼光看孩子：

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

多用商量的语气和孩子沟通：

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖：

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

给孩子独立的空间，懂得适当放手：

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

初中叛逆孩子怎么教育？

这些叛逆期的孩子已经有了自己的想法，学会了叛逆，喜欢追求自己喜欢的东西，比如沉迷游戏。有些家长因为教育方法的错误，就导致了孩子越来越逆反。在家不听父母话，这是叛逆的典型表现，那家长如何应对叛逆的孩子?面对孩子的叛逆期，你可以从以下3个方面着手：

1允许孩子犯错：不要因为孩子犯错就进行打骂，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，所以家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子。

2耐心倾听：和孩子沟通时，父母一定要耐心倾听，将心思放在孩子上，了解孩子这样做的原因，然后教孩子如何做得更好，这是解决矛盾的一个途径。

3不能放任孩子：不能因为是自己的孩子，在犯错的时候也不追究，这个时候家长不应该给予过多关心，但是家长也不要骂他打他，这样只会让孩子怕你，讨厌你，打骂是解决不了问题的，而是应该纠正他们的行为。曾经在孩子读初中的过程，他常顶撞父母，他注意力不够集中，写作文总是提不起神，致使他的各科成绩都很差。终于在百度上面发现了一个能够开启智慧的“尼古拉特斯拉大脑开发”，看完之后，才改善了孩子的不良情况。上课不在走神，我孩子的各科成绩进步得很快。愿你一帆风顺，祝你顺利。

初二学生叛逆期的孩子怎么去引导？

孩子的成长寄予了一个家庭所有的希望，成长过程中会经历叛逆时期。叛逆不要紧看看孩子干没干一些不好的东西，孩子现在有自己的想法，不能把你的想法强加于孩子，该放还是要放的！到了叛逆期的孩子，家长可以从以下3个方面着手：

1作出积极反应：不要因为孩子犯错就进行打骂，当孩子充分表达意见后，家长的积极反应可以让孩子心情愉快，布满成就感，有利于双方下一次的情感沟通。

2耐心倾听：无论孩子讲什么，家长一定要耐心倾听，才可以知道他这样做的原因，然后教孩子如何做得更好，这是了解孩子，解决矛盾的一个途径。在我孩子读初一的阶段，他有点叛逆，他的注意力常常很差，上课犯困，致使各科成绩都很差。后来在百度上面搜寻到了一个能够让孩子开启智商的“特斯拉大脑开发训练”，学完后，状况才开始得到改变。注意力和理解力提高了，使孩子能考出好成绩。相信我的这些话应该能给你带来启发，相信你也可以，加油！

3缓解孩子压力：家长可以带孩子看风景、唱唱歌、打打球之类的，用这些方式缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期，家长有责任把孩子的思想往正确的道路上引领。作为家长在孩子叛逆期间一定要多给他们关怀和照顾，在适当的时候给予他们一些意见与指导。

初中孩子叛逆期如何正确引导？

初中孩子正值青春期，伴随着生理发育，他们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，很容易产生逆反心理。对逆反期孩子该如何引导？

1、家长和老师要了解孩子逆反心理的表现。

逆反期的孩子通常表现为反抗与依赖并存，内心活动既闭锁又开放，行为表现既奋勇敢也有懦。通俗点讲就是逆反的孩子要我这样我偏那样，越是不让做，越是想做要做，做事总是与家长或老师对着干。这样的心理是不 健康 的，需要引导孩子调节。

2、家长或老师多引导孩子参加集体活动。

集体有共同的目标和共同的行动，在集体活动中能让孩子学会约束自己，让自己的言行合乎集体的要求。孩子在参加集体活动过程中能感受到集体的温暖，放松自己，减少烦恼，调节自己的心理状态，使孩子不再逆反。

3、通过培养孩子的兴趣爱好，调节心理矛盾。

兴趣爱好可以帮助孩子转移注意力，化解烦恼忧愁，使孩子保持 健康 心理。面对青春期特别容易逆反的孩子，家长可以带孩子在业余时间唱唱歌，跳跳舞，打打球，去爬山，去游泳等，这些活动都能帮助孩子调节心理，消除矛盾，让孩子 健康 又快乐。

另外我们可以引导孩子自己搜集调节青春期心理矛盾的有效方法，自己做自己的心理医生。

总之家长和老师要多关注孩子在青春期的心理状态，多与孩子沟通交流，营造和谐民主的气氛，确保孩子心理 健康 。

初中孩子叛逆期如何正确引导？

初中的孩子的叛逆期，也叫青春期。这个时期的孩子自尊心很强，也有他们自已的活动能力，有他们自已的小天地，朋友圈，有他们自已的小聪明。

他们心目中崇拜英雄，崇拜偶像。

对初中孩子叛逆期如何正确引导，我有下面几点看法。

一。家长也好老师也好，不要凭自已以往的经验去教育他们。随着 社会 的发展和通讯信息工具的发展，孩子接受的新生事物有时比成年人还多。

二。不要唠唠叨叨，初中年龄段的孩子最讨厌的。不打骂不体罚。

三。父母要与他们讲理，了解他们心目中的偶像，鼓励他们学习正面的英雄人物，鼓励他们从小立下奋斗的志向。

四，父母心不能急，更不能处处把他们当孩子去教育。要把他们当成人看，不要打击他们的尊严。

五。经常与他们交流，不要等出事了才去处理。

初中孩子的叛逆期是一个人一生中最后一个叛逆期，也是最重要的一个叛逆期。

初中阶段都孩子已经有了独立都思维和人格，他们这个时候特别希望从大人的掌控中脱离出来，所以这个阶段作为家长和教师，应该从心理学的理念出发，给孩子一定的空间，也要给孩子正确的引导。

我认为家长应该从这几方面考虑：

第一和孩子好好说话。

好好说话说起来很容易，做起来很难。

你觉得你跟孩子是好好说话呢，但是孩子却认为你是在掌控他的思想呢。

这确实需要家长来学习如何好好说话。

比如孩子给你说他们班谁谁谁谈恋爱了。

家长如果这时候说，别人是别人，把你自己管好。你可不能谈恋爱，现在才多大，学习那样子还谈恋爱。

你还觉得你说得很对。

如果你是你的孩子，你会怎么想呢？

作为家长应该想想自己像自己孩子这么大的时候是一种什么样的心理，那时候青春年少，喜欢异性很正常啊。

会和孩子说话的家长这样说：

“哦，他谈恋爱了，他喜欢那个女孩哪方面呢？”

“原来这样。哈哈那你有没有喜欢的女生啊。”

“真的没有啊。你们学校那么多女生，就没有一个你看上的呀。这个阶段喜欢一个人很正常，真正的喜欢是希望她更幸福。”

“要是有了喜欢的女生一定要第一时间告诉我哦，我帮你出主意。”

这样孩子不见得一定会谈恋爱。就算谈恋爱也是遇见了真正喜欢的人。

如果阻止不信任孩子，不去听孩子的心声，孩子就会为了让你承认他对着，和你对着干。

和孩子好好说话，包括尊重孩子的人格，信任孩子，用公平公正的思维和孩子进行交谈。

第二相信孩子。

有很多家长不相信自己的孩子。总是用有色眼镜来看待自己的孩子。

觉得自己的孩子天生就是一个谎言家，我也是很不可思议。

为什么家长非要不相信自己的孩子呢。

本来孩子不会说谎，父母总是不相信他，孩子慢慢就变得会说谎了。或者觉得说真话也没有人相信。

每个人都有自己对事物的看法，孩子也有自己的看法。

但是初中阶段的孩子看待事物的方式还很不成熟，无论他怎么做了怎么想的，你都要相信他不是一个坏孩子，只是还没有学习好怎么赖做事情。

充分相信青春期的孩子，让她觉得你就是她的依靠，是跟他站在一起的。即便你可能发现了他在说谎，也选择相信他，渐渐孩子就会放下对你的敌意。

总结：初中阶段孩子叛逆起来真的难以想象，但是你用爱和尊重，一定可以帮助孩子顺利渡过这个阶段的。

如果没有叛逆期，那么这个孩子将一生都没有生命力。

每个家庭都有不同的教育方式，这个是因人而异的，不过总是要注意保护孩子的自尊心，因为只有这样孩子才愿意听你的，而不是跟你对着干。

孩子到叛逆期，最重要的是陪伴与孩子的互动沟通，在生活的沟通中以讲道理和现实的例子去引导孩子，让孩子真实的去感受，才会有更好的领悟。

首先说家庭教育不可被学校教育替代，同时既不要成为学校教育的简单延伸，更不要成为学校教育的传声筒或帮凶，这样认识家庭教育，家长才有可能与自家宝贝建立互动的基础。

学校必须看中分数，分数就是学校的饭碗，家庭需要看中学生有效成长，有效成长才能立足 社会 ，家长与学校此二者立场观点与方法有重叠，但又不完全一致！

如果家长能认识到以上内容，宝贝逆反问题，就容易多了。