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初中人文地理记忆方法

发表时间:2024-07-24 09:00:01 来源:网友投稿

初中地理需要记忆的知识又多又杂,当同学们掌握了记忆的方法后,就会感觉这些知识写起来既简单又轻松,新励学网小编为大家带来了一篇初中人文地理记忆方法的文章,希望能够帮助同学们记忆,下面跟随小编一起来看看吧。

初中人文地理记忆方法

我国省级行政区记忆口诀

京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳东北三省黑吉辽 冀晋鲁 归华北苏浙皖赣在华东 湘鄂豫 归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔 归西南 西北还有陕甘青

我国之最

面积最小的省是澳门纬度最高的省是黑龙江 面积最大的省是新疆 跨经度最广的省是内蒙古跨纬度最广的省海南省 人口最多的省河南 人口最少的省澳门

我国七大古都

七大古都是北京,西安南京杭州城; 河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。

北京故宫天安门,颐和园及八达岭。西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。

南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。

洛阳龙门石窟精,白马少林寺著名。开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。

中国铁矿

我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。 海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。

中国煤矿

中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。

安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,平顶山矿省份豫。

有色金属矿

德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。

甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。

内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。

货运选择三原则

贵重急需量不大,最佳选择是航空。易死变质鲜活货,短程可用公路送,远程而且数量大,铁路上有专车用。 大宗笨重远距离,水运铁路二者中。

中国十大旅游景点

北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。

安徽黄桂桂林,浙江西湖苏园林,台湾岛上日月明。

人口较多的少数民族

我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土, 苗维彝藏和蒙古。

我国十四个陆上邻国

北面俄蒙古朝鲜在东岸 西北哈吉塔,三个皆斯坦印尼和不丹,四国在西南西边巴和基,还有阿富汗南方三国家,老缅和越南

中国地形区特点

青藏高原有雪山,远看是山近成川。

内蒙高原第二大,一望无际地面坦。

黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。

云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。

塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇。

三大平原北向南,东北华北长江岸。

东北海拔200米,人民常把黑土翻。

华北又称黄淮海,海拔50地势坦。

河汊交织湖泊多,水乡遍布长江岸。

我国人口分布的地理界线

大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。

地势阶梯界线

第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。

第二级阶梯和第三级阶梯的界线:由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

以上就是由新励学网小编为同学们带来的初中人文地理记忆方法的内容,希望能够帮助到大家。掌握记忆地理知识的方法能够为大家节省宝贵的时间,还能帮助同学们培养对学习地理的兴趣,是件一举两得的事情,同学们赶快行动起来吧。

地理知识的记忆方法技巧

地理知识的记忆有方法很多,要采取适合自己的记忆力方法,你使用什么好的方法呢?下面是我为大家推荐的地理知识的记忆方法,欢迎参阅!

地理知识的记忆方法

1、发现记忆法

所谓发现记忆法,就是在学习、复习地理的过程中,发现问题,重点解决,以此加强记忆的方法。比如当学生在听课、做练习、解答问题时,经常会发现自己有概念不清、不得要领以及遗忘的地方。针对这些问题,应扎扎实实地依据课本,逐个解决,这也是再学习、再复习的过程,同时又是加强记忆的过程。尤其是复习时,要将所学地理知识系统化和概括化,逐章按节进行复习,一定会发现自己存在的薄弱环节,有了不足,及时解决,搞懂学通,加强记忆。

2、口诀记忆法

这种方法读起来朗朗上口,情趣盎然,简洁明快,新颖独特。不仅易学易懂,而且记忆方便,是名符其实的地理快餐。

如学习《中国地理》中的省、自治区、直辖市简称,其口诀(看中国政区图):

黑、吉、辽内蒙古、京、津

晋、冀、鲁陕(秦)、甘(陇)、新

苏、皖、豫鄂、湘、赣

川(蜀)、黔(贵)、滇(云)宁、青、藏

沪、浙、闽台、粤、桂

海南简琼好记忆。

再如我国主要大山口诀:(看中国地形图)

喜马拉雅(山)、横断山,

冈底斯山、昆仑山,

天山、祁连山,

阿尔泰山、贺兰山,

大小兴安岭、长白山,

阴山、燕山、太行山,

秦岭、巫山、大别山,

南岭、武夷(山)、台湾山。

口诀记忆法最适用于年岁偏小的学生,是他们在学习地理时一种较为有效的方法。一般情况下他们善于背诵,若能对照地图记忆,会收到较好的效果。

3、联系记忆法

就是以点连线,以线拓面的方法联系记忆。如以铁路站为点,再沿铁路线向周围拓宽,或延伸的面来记忆。当然完全可以以任何城市或其它重要地理事物为点,延线、拓面,相互记忆。

如学习西北五省、区主要铁路交通时,先以熟知的西安为点,向西沿陇海线经宝鸡,再向西偏北到兰州。又以兰州为点,向西北沿兰新线到乌鲁木齐由兰州向东北,沿包兰线经银川到内蒙古的包头由兰州向西,沿兰青线到西宁。由西宁继续向西,是青藏线的西宁至格尔木段。

由宝鸡向南沿宝成线经阳平关等到成都,阳平关向东沿阳安线经汉中到安康。安康是襄樊到重庆的襄渝线中间一个站。

从铁路线分布状况看,兰州为西北最大的铁路枢纽站。另外陇海线和兰新线及乌鲁木齐到哈萨克斯坦的首都阿拉木图线,是亚欧大陆桥的东段线路。

4、图片记忆法

地理图片能够形象地反映出地理事物和地理现象,它能调动学生学习地理的积极性,帮助学生理解和掌握课本知识,培养学生观察能力,所以在学习时,适当运用观看与学习内容相应的图片,是会收到好效果的。高中适用的中国地图册中,附有大小图片44幅。有兴安林场、大连新港黄土高原,华北棉田上海外滩,长江三峡桂林山水,西沙风光葛洲坝、日月潭等。课本上的图片更多。学到相应的章节时,首先应看图片。如学热带雨林自然带,先看热带雨林景观图片,学生会得出这样的结论:植物特别茂密,乔木、灌木、草本混杂,树种繁多。地面有大象、犀牛,水中有鳄鱼、河马。树上有猿猴、猩猩攀缘,空中飞翔着各种鸟类。学生会感知热带雨林带动植物的多样性、复杂性。学习课本内容时,就容易理解,还可进一步分析这些特征是如何形成的?从而联想到与热带雨林气侯有关。所以运用地理图片,是学习地理必不可少的手段。

5、类比记忆法

从因果关系上谈,基本要素相同,结论必然相一。地中海周围气候特点是冬雨夏干。因地处30~40n的大陆西岸冬季受西风影响,夏季在副热带高压控制下。那么可知凡在这样条件下,就具有冬雨夏干地中海式气候。北美有南半球的南美、非洲、澳大利亚都有。

6、地图记忆法

看地图、读地图、绘示意图等,这是学习地理最基本的方法,具有容易学、速度快、简便实用等特点。原则上在整个学习过程中,由学习到复习,都不能离开地图。因为地图是地理学中重要的直观语言,它能形象而确切地表示地面上各种地理事物,当然也能反映出各种地理事物来。通过地图可以确定出地理方位,区域范围,展示地理事物的大小、高低、距离、形态和分布,便于阐明地理要素间的相互关系和内在联系,容易使学生理解地理规律。通过读图、分析图等,可以发展丰富学生的想象力、逻辑思维能力,扩大学生的视野,逐步树立起敢于向自然界、向地球、向宇宙开拓的精神。

学习各类气候类型,依地图学习,好记忆、易理解。如海陆热力差异而引起的东亚季凤,是世界上最为明显强大的季风区。它是由冬、夏气压场性质而决定的。冬半年亚洲大陆内部气温低,形成蒙古、西伯利亚高压区而东面的太平洋面上,比同纬度大陆来说相对气温要高些,形成北太平洋上的阿留申低压区和赤道以南的赤道低压带。大势是陆上高压,海上低压,自然存在温压梯度的变化,从而形成由陆上高压区向海上低压区带吹的偏北风,叫冬季风。夏半年温压场相反,所以风向也相反。

实际上上面的季风问题和一些地理问题,虽不是问明地图,但实质上你要准确无误的答好问题,也需要一幅鲜明的亚洲地图或世界地图浮现在脑海里,才能答得全面准确。

学习中国省、自治区、直辖市、看中国政区图,就容易学习。从而也能尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。若不看图只记名称,必然就会今天记、明天忘,实际等于空对空。但只会看懂地图、熟悉地图还不够,应能理解地图,才能分析地图。能将地图上的内容和已有的地理概念联系起来,经过分析,从中才能得出新知识。

地理知识记忆技巧

1、方位法

如《中国地理》三北防护林网,教学时将三北防护网所跨越的十二个省、市、区可用简称按自东向西顺序改为:东北区的黑吉辽三省西部,华北区的冀、晋、内蒙古,西北部的陕、甘、宁、青、新。这样讲学生比较容易记住。

再如高中地理我国百万人口以上的特大城市,解放初只有九个,随着工业发展,增加到二十个。台湾省的台北、高雄,港澳地区的香港,人口也在百万以上。按书上的顺序讲,学生很难而且查地图时也忽东忽西,忽南忽北,很不方便。我国百万人口以上的特大城市在地理分布上大致排列成兰字形。在教学时首先在黑板上写个兰字,然后按兰字笔划顺序填写北京、天津等城市,引导学生看课本插图与板图对照。这样、学生比较容易记住。

2、理解法

找出地理事物的内在联系,总结出规律,通过有意识记效果较好。如《世界地理》世界气候,这一节内容既是本书的重点又是难点。它影响以后章节各大洲各国的区域性气候学习,同时这节内容理论性强、份量重、头绪多,学生难以掌握。为了教好这节课,教师备课时,搞清影响气候的主要因素、各气候类型的分布规律、特性及其成因。讲课时紧紧抓住它们之间的内在联系,学生就容易理解,也容易记忆。

3、谐音法

把新地名和熟悉的事物联系起来记忆。

如前苏联中亚地区的两条内陆河阿姆河和锡尔河。在安徽中部地区,阿姆和阿母,锡尔与惜儿是近音。在讲课时首先引导学生看地图,了解认识两条河的地理位置、发源地和注入的地方,再讲阿母都是爱惜自己的儿子的。这样利用谐音可以激发学生的听课兴趣,又利于记忆,但必须要求学生一定要把原字搞清楚,防止以假乱真。

4、对比法

运用对比方法,把类似或相反的地理知识,排列成序。例如我国面积辽阔,为了使学生确切了解我国总面积是九百六十万平方公里,可作下列一些对比:我国的领上为英国的三十八倍,日本的二十五倍多,比英、法、德国、日本等主要资本主义国家的面积总和五倍还大,仅次于前苏联、加拿大,是世界第三大国。从而在学生的脑海中形成祖国辽阔的概念。

地理快速提分技巧

一、多看高中地理地图

高中地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理 易懂易学、好记好用。

二、培养对地理学科的兴趣

地理学是一门既古老又现代的科学,是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,是内容丰富,综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文,下晓地理”常形容一个人知识渊博,了解了每天的天气预报,电视新闻,出行旅游,高考报志愿都需要地理知识,从传统英国绅士的标志:礼帽加雨伞反映当地的气候,由此推导气候原因主要受西风的影响,可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等,同学们学习地理的兴趣大增,饶有兴趣地学习生活中有用的高中地理会倍感轻松愉快。

三、及时复习高中地理知识点

高中地理必修有三本书,必修1是自然地理,学习难度最大,它和物理、化学、数学联系密切,应用理科的学习方法来学。必修2人文地理和必修3区域地理,学习难度大大降低,但记忆内容多,强调会应用原理来解决实际问题,考试要拿高分不容易。无论学那本书,当天上完地理课,就要充分利用零碎的时间(午休或晚休前后),马上复习,可以躺在床上,默想课堂学了几个大的要点,每个大要点包含几个小点,想不起来的可翻开书本看看也可以几个同学一问一答复习,这样可以节省时间,又可防止遗忘。如时间充分时,就应先看书,然后做作业或练习。练习应先做后对答案,找出错误的地方,这样效果会更好。一周后再作小结。学完一章将本章书归纳总结构建它的知识框架。这个复习过程,发现问题,及时解决,可跟同学讨论,或请教老师,不要“积少成多”等到考试一起复习,那样是学不好地理的。

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记忆地理知识的快速方法有哪些

学习高中地理的过程中,记忆一些知识是必要的,我们要怎样快速的记住每个知识点呢?下面我就来为大家推荐的记忆地理知识的快速方法,欢迎参阅!

记忆地理知识的快速方法

一、浓缩记忆法

即对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征,用简要的语言高度浓缩,然后再展开记忆。如对于洋流流向,中低纬度海区,形成以副热带海区为中心的大洋环流北半球顺时针流向,南半球逆时针流向(可浓缩为“反气旋型洋流”)北半球中高纬度海区,逆时针流向(可浓缩为“气旋型洋流”)。再比如北半球,1月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出7月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出。同理南半球,1月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出7月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出。等温线的凸出方向可概括为“高高低低”即:无论南北半球,如果某地气温高,则向高纬凸出某地气温低,则向低纬凸出。

二、字头与谐音记忆法

字头记忆法即把要记忆知识部分的字头排列起来记忆,应用时再展开,引出整体内容。这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序的知识很有帮助。谐音记忆法是将地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成有趣的语言,便于学生想象,达到“记中乐,乐中记”的艺术效果。如俄罗斯西部两条主要河流自西向东是:伏尔加河、鄂毕河,可以采取这两种方法,记忆为“富了”。再比如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”谐音记忆德国的主要工业部门有:机械工业、化学工业、采煤工业、纺织工业和钢铁工业,可以记忆为:计(机)划(化)采访钢(一位名人),珠穆朗玛峰海拔8848米,可采取谐音:爸爸四十八岁。

三、形象记忆法

即借助人的形象思维,把需要记忆的地理知识构成某种实物、数字、或几何图形,然后再进行记忆。形象记忆法可以提高学生的学习兴趣,调动学习的积极主动性。例如在复习中国政区轮廓时,把各个省区的轮廓归类为人们熟悉的人和动物形象,如广东省形似一个象鼻,象鼻延伸的方向是南海,所以称之为“伸进南海的象鼻”辽宁省形似一个逗号广西形似树叶湖南、江西像一对亲密无间的伴侣云南像开屏的孔雀……。这样在谈笑之间掌握了知识,使学习变得生动有趣。

四、比较记忆法

有比较才能有鉴别,才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比,从而找出异同点进行归纳。从而获得感性的地理知识,形成新的地理概念。它启发了思维,在比较中了解了各地理事物和现象的本质属性,正确得出各种地理事物和现象的关系和联系,并理清地理事物的发展过程和趋向,这样提高了认识地理事物的逻辑思维能力。如在中国地理中,把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境,等特点进行综合比较:秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主,一月最冷月均温大于0℃,大于等于10℃积温4500℃以上,温度带是亚热带,干湿地区为湿润地区,年降水量大于800毫米,植被以常绿阔叶林为主,耕地类型以水地为主等而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主,一月最冷月均温小于0℃,大于等于10℃积温4500℃以下,温度带是温带,干湿地区为半湿润地区,年降水量小于800毫米,植被以落叶阔叶林为主,耕地类型以旱田为主等。通过这种方法对比,不仅获得了完整的、系统的地理知识,而且能融自然地理与人文地理于一体,达到理解性巩固。

地理学习的科学方法

1、研读考纲。《考试大纲》是命题依据,解读考试大纲时,除要关注考试范围,新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。

2、梳理知识。把原书念薄地理知识很多,没有头绪是不可能考好的。但过多过细全都记住是不可能的。在最后阶段要抓主干知识,纲举目张,才能事半功倍。如自然地理部分要在“懂”字上下功夫,一通百通人文地理要“精”,用最简单的话记住要点。

3、重视地图,抓住地理的核心。地图是地理独有的知识载体,地理知识、原理、规律,以及考核形式都集于地图一身,掌握了图就把握了地理脉络。而且从心理学讲图形又比文字好记,可以说是地理学科最好的学习方法。

复习可从地图入手,把地图分布,地理规律都落实在地图上。如:复习中国地理,可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。另外适当做一些地理各种考试图形的练习。如:地理景观图、地剖面图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。熟悉这些图的特点和解法,是考好地理所必备的。

怎样快速记忆

准确选择记忆对象

在“知识爆炸”的今天,记忆要有选择,要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记,不要想记什么,就什么也那只会徒费宝贵的时间与精力。要在理解的基础上记忆。我在记忆科学的定义,定理和法则时,很注意理解。如“胡克定理”与简谐振动的动力学定义,很容易混淆,可是,当我深入地理解了它们,就发现它们有性质上的差别:“胡克定律”叙述的是弹力与弹簧伸长(或缩短)的长度之间的关系,而简谐振动的动力学定义叙述的是回复力与位移之间的关系。

记忆时要集中注意力

我觉得一天的早上和晚上,人的精力比较充沛,注意力容易集中在安静的地方看书学习也容易集中注意力朗读也是集中注意力的有效方法。另外复习时还要注意文理交叉,这样对注意力的集中大有帮助。还有记记停停、停停记记。有时为了应付,用强记的办法,过后容易忘记。记忆需要一定的巩固时间,所以要加强反复的记忆。刚记住的东西,复习必须及时,以后间隔的时间可以稍久些。

不同东西用不同记法

我在记知识时,有时采取从部分到整体的方法,有时也采取整体记的方法。总之要看具体情况而定。对一些难度大、篇幅长的材料,宜采用从部分到整体记的方法反之,就宜整体记。对系统性的逻辑性强的内容,也宜用整体记的方法。记忆的方法多种多样,各有长处和短处。我们要注意多种方法穿插使用,才能取得更好的效果。

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怎样快速背地理

如何快速记忆地理知识合肥一中王传忠地理考试内容包括自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理等四部分。地理考试内容十分庞杂,地理知识中需要记忆的内容比较多,许多地理名称、地理数据、地理分布、地理演变过程等地理感性知识,以及地理概念、地理规律、地理基本观点等地理理性知识,都需要记忆,这是地理知识的特点所决定的。每个即将参加今年文科综合考试考生如何在有限的复习迎考时间里,记而不忘,掌握一些“死”知识的记忆方法,以便从“死”知识里找到“活”门径,以下几种记忆方法供各位考生参考:

一、图示相关记忆法运用地图不仅是地理资料的突出特点,同时也是记忆地理知识的得力助手。像利用某些省区或国家在地图上的轮廓图形来帮助记忆,如山西省轮廓像平行四边形,黑龙江省轮廓像只天鹅,山东省轮廓似卧着的骆驼,法国轮廓像六边形,澳大利亚像不规则的凹字形,意大利轮廓像个女式高跟鞋等。在复习黄河知识时,用笔描绘黄河干流图,得出黄河形似“几”字的结论。

二、因果推理记忆法提高地理记忆能力的重要途径之一是掌握因果推理记忆法。有些地理知识之间存在着因果推理关系,用多环节的连续推理或逆向推理是记忆的有效方法。根据因果推理式的分析,可推出对流层的三大特征:①气温随高度增加而降低(上冷下热),容易导致大气的对流运动,②大气对流运动显著,对流层内又集中了四分之三的大气质量和几乎全部的水汽与杂质,这些条件的同时具备,③造成复杂而多变的天气现象。再如“东亚季风的形成”可首先明确一月陆地上气温低、气压高,海洋上气温高、气压低,所以大气由气压高的大陆“吹”向气压低的海洋,即偏北风(冬季风)。再逆向推理七月陆地上气温高、气压低,海洋上气温低、气压高,故大气由气压高的海洋“吹”向气压低的大陆,即偏南风(夏季风),如下图:三、结构网络记忆法地理理性知识如地理概念、地理规律、地理基本观点等彼此之间常常有着各种内在的联系,因而挖掘这种内在联系,借助结构网络的方法,一目了然,帮助记忆,如影响气候因素的知识结构网络图如下:四.表格对比记忆法通过列表对比,考生记忆牢靠。如在复习“降水的类型”时,可按空气上升运动的成因,降水特征和主要分布地区归纳对比列表如下:降水类型空气上升原因降水特征主要分布地区对流雨湿热空气强烈受热上升强度大、历时短、范围小,常有风暴雷电赤道及其两侧、夏季的中纬度大陆地形雨暖湿空气前进受地形阻挡上升降水强度较大、雨时较长山地迎风坡锋面雨冷暖气流相遇,暖湿空气被抬升历时长、范围广、强度小中纬地区台风雨暖湿空气围绕台风中心旋转上升强度大、多暴雨,伴有狂风、雷电低纬度大陆东部五、联想谐音记忆法联想、谐音二者融为一体,功效定能倍增。地理数据枯燥乏味,用联想法和谐音法则可能立竿见影。如非洲最高山峰乞力马扎罗山的海拔5895米,联想谐音为“吾爸救吾”。在复习气旋、反气旋时,可将荷兰画家梵高借来一用:“梵”同“反(气旋)”,“高”意为“高气压”,“梵高”意为“反气旋、高气压”,气旋对应于低气压就迎刃而解了。再如用“白金花”趣记我国三大伴生矿:“白”即内蒙古白云鄂博(稀土矿),“金”为甘肃金昌(镍矿),“花”为四川攀枝花(磁铁钒钛矿)。

六、缩字归纳记忆法通过对地理知识的分类与整理,把知识联系在一起,用简洁的几个字加以概括,易于考生掌握。太阳系的九大行星按照距离太阳的远近分别为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,可通过缩字归纳为“水金地、火木土、天海冥”九个字加以记忆。地球上的气压带可缩字归纳为“三风四带”。“三风”即低纬信风带、中纬西风带、极地东风带,“四带”即赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。从减少生产费用,提高经济效益着眼,工业布局要考虑如何接近“三地”(原料地、燃料地、消费地),以节省运输费用,降低生产成本。在复习合理利用及保护土地资源时,可缩字归纳为八个字:国情(土地辽阔,类型多样,山地多,平地少,可耕地更少,各地区之间差异显著),原则(因地制宜,合理布局),措施(因地制宜,安排好各业生产;加强管理,少占农田),国策(十分珍惜和合理利用每寸土地,切实保护耕地)。一个地区工业布局达到一定的密度和规模,就会呈现“饱和状态”,如再建设新的工业部门,就会出现“四争(争地、争水、争动力、争公共设施)一加剧(加剧环境污染)”等问题。用“三多三少一个大”来概括我国水资源时间和空间分布特点:“三多”即“南方多、东部多、夏秋两季多”;“三少”即“北方少、西部少、冬春两季少”;“一个大”即“各年之间变率很大”。地理知识的记忆方法是多样的,希望能够总结更好的记忆方法,培养记忆能力,变“死”记为“活”学,

怎样才能快速背地理

理清一条线,一个地区的地理从农业,工业,第三产业理大线

农业就从地形,气候,土壤,水源,耕作制度,作物分析

工业就从能源,资源,交通,市场,科技,经济腹地等因素分析

第三产业就从地区发展程度,人口,收入水平,风俗习惯,地理位置,经济腹地分析.

无论人文地理还是自然地理都结合地图记忆,要做到图不离手!同时不能只是为了记忆而背诵。看到知识就要去翻翻地图,并借此展开一下。

1、字头记忆法 :即从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。

例1、有关长江的长度、流域面积、流经省市名称以及长江上中下游的分段等系列知识,地名数据多,硬记有困难,可用字头法编成顺口溜:

两湖两江两海安,川西云流六千三;

流域超过百八万,宜昌湖口各拉段。

第一句及第二句的“川西云”是字头,指明长江流经的十省市名称,“六千三”(百公里)是长江全长,“百八(十)万”(平方公里)是长江流域面积,第四句“宜昌”和“湖口”是长江上中下游的分段点,“各拉段”与“各拉丹”音近似,很容易联想到长江的发源地“各拉丹冬”。

例2、记忆世界煤炭储量丰富的七个国家,可以这样记忆:俄巴中澳印加美。中亚五国哈吉塔土乌。

2、综合法 :认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。下面结合北美简易图像,说明如何分析它的气候特征。并介绍综合法的一般步骤。

图中哪种气候分布的面积最广 (1)指出北美的位置及范围,即搞清楚在哪里的问题。

(2)根据事物的组成分解成部分。如分析气候成因,就要从纬度位置、海陆分布、地形洋流、气压及风带等方面去分析。

(3)分析各因素的特点,看它们在构成地理事物中起了什么作用。由上图可知纬度、西风和地形的特点都对北美气候产生了影响。

(4)分析各部分之间的联系。上述因素中纬度位置决定了北美主体在北温带,并处在西风控制范围,南北纵列的高大地形阻碍了太平洋湿润气流的进入。这反映了北美纬度、西风同地形之间的紧密联系。

3、用地图学地理法 :大家都知道,学地理时,首先要掌握的就是事物的地理位置。因为只有掌握了事物的地理位置,事物的许多地理属性、特征、特点以及与其他地理事物间的内在联系、内涵规律等才容易一下子揭示出来。举个例子来说比如,我们知道了某个城市的位置是在北纬35度某大陆西岸。这样我们就容易一下子推断出:它是地中海式气候。冬季多雨夏季反而少雨。没有长久的冰冻,生长着耐旱的,树皮很厚的常绿灌木。春季景色最美,宜于游览等等。

上述是仅就掌握事物的地理位置,谈谈地图运用的效能。地图对学好地理的作用当然不局限于此。有人曾说:离开地图,便不是地理课。这话是有一定道理的。 首先要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。

运用好地图的另一个做法是要把《中国地图册》、《世界地图册》和教科书中的插图,作为自己学习上得心应手的辅助工具。“两图”无论在内容和形式上,都是与教材紧密配合的。而且色调鲜艳悦目,内容生动活泼。如《中国地图册》中《地球》一图,只要看一眼,便会得出地表一片汪洋的结论,而且会掌握大陆分布的基本形势。《地球五带》一图,作者更是用心巧妙,用冷暖颜色显示地带温差,配合以动植物画面,十分便于学生理解和记忆地带的特点。运用好地图的最后一个做法是不要忽视地理作业填充图的作用,一定要按教师的要求和布置认真做好填充图作业。 等

怎样快速记忆地理(初一的)

地球特点

赤道略略鼓两极稍稍扁。

自西向东转时间始变迁。

南北为纬线相对成等圈。

东西为经线独成平行圈;

赤道为最长两极化为点。

东西南北半球的划分

西经二十度东经一百六,

一刀切下去东西两半球。

南北半球分赤道零纬度,

四季温带显南北相反出。

昼夜交替和四季变化

地球自转昼夜更换。

绕日公转四季出现。

自转一日公转一年。

自西向东方向不变。

地球五带

地球有五带全靠四线分;

回归间热带极圈分寒温;

寒温各有二五带温不均①。

①温,指温度。

地图辨方向

地图方向辨摆正放眼前;

上北下为南左西右东边。

标图易分辨经纬网较难;

纬线指南北东西经线圈。

极地投影图定向较特殊:

对于北半球心北四周南;

北纬圈东西自转反时走。

对于南半球心南北四周;

南纬圈东西自转顺时走。

大洲和大洋

地球表面积总共五亿一;

水陆百分比海洋占七一。

陆地六大块含岛分七洲;

亚非南北美南极大洋欧。

水域四大洋太平最深广;

大西“S”样,印度北冰洋。

板块构造学六块来拼合;

块内较稳定交界地震多。

大洋和大洲的位置

洋以洲为界洲以洋分野。

太平洋为四洋首,位于亚澳两美间。

大西洋西南北美,东岸临界欧与非。

印度洋临亚非澳,南部三洋水相连。

北冰洋面为最小,亚欧北美三洲环。

七大洲分界和位置

地表十分陆占三,亚欧非洋两美南①。

亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边②;

亚非原本相结连,苏伊运河来割断③;

亚洲北美隔水望,白令海峡在中间;

中美南北来牵线,巴拿运河又阻拦④;

数大洋洲面积小,似断不断亚下边。

亚欧非洋东半球,南北美占西半边,

唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。

①洋,大洋洲。两美南美洲和北美洲。南,南极洲。

②乌拉,乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加高加索山脉。

③苏伊运河,苏伊士运河。

④巴拿运河,巴拿马运河。

七大洲地形

亚洲

亚洲地形杂中高四周洼。

冲积平原广山地高原大。

江河放射流水资源可夸。

欧洲

半岛缘海多形体分节肢;

山地居南北中部平原低;

地形平原主海拔倒第一。

北美洲

东部高原联山地,西部山地接高原。

东西相间高大陆,世称湖海在其间。

南美洲

安第斯山雄踞西,东部平原高原区。

地形多为世界最,高原平原列首位。

西部山脉为最长,亚马逊河流域广。

热带雨林居世首,草原要数潘帕斯。

非洲

平均海拔六百米,号称大陆高原洲,

东部高原连一体,西部沙漠平原有。

大洋洲

面积小分两区,

一大陆二岛屿。

大陆东西高中部是盆地。

南极洲

四周环三洋多年冰雪积;

超过二千米海拔数第一。

海底地形

浅海大陆架外缘大陆坡;

洋盆海沟岭洋底不可测。

地形变化

地形变化内外力加。

沧海桑田内部力大;

板块运动拉伸挤压,

断层褶皱出现高洼;

火山地震板块缘发。

外部力量不可轻它;

风浪水冰侵蚀变化,

天长日久削高填洼。

天气和气候

天气:短时阴晴雨雪冷热风

气候:多年平均春夏和秋冬

气温分布规律

气温分布有差异,低纬高来高纬低;

陆地海洋不一样,夏陆温高海温低,

地势高低也影响,每千米相差6℃。

地球变暖危害

大气污染地球变暖;

冰川融化沿海被淹。

采取措施刻不容缓。

风的形成

温高气上升低压下形成;

气自高压来流动形成风。

地球气压带

高气压带四低气压带三:

南北五度间高温气上翻,

2 〔地理口诀〕(整理成册,复制方便!)

赤道低气压降水造方便;

南北三十度气流下偏转,

副热高气压少雨常干旱;

极地气压低靠近两极点;

南北六十度副极低压然。

地球风带

气压带相隔风带共有六:

信风赤道搂东风两极出,

南北西风带四十、六十度

降水形成条件

空汽饱气温降;

凝结核相碰撞;

体重加雨雪降。

降水分布规律

赤道热降水多:

两极寒降水难。

回归线分西边;

陆西岸副高带,

信风吹降水亏;

陆东岸季风故,

气候温降水富。

中纬度居内部;

距海远气候干。

影响气候的因素

影响气候因素,四个方面兼顾;

纬度位置第一,赤道两极悬殊;

其次要看海陆,远海夏季干酷;

地形也很重要,高寒背风雨勿;

洋流不可低估,暖流到来水富。

陆地自然带分布与特征

地表气候不一般,植被动物随着变。

九自然带分布谈,热温类型各有三;

亚寒苔原冰原带,另外高山垂直变。

热带雨林赤道边,高温多雨树参天;

猩猩猿猴时常现,河马大象不少见。

热带草原夹两边,非洲南美最广泛;

干湿两季南北反,稀树密草动物欢;

狮犀斑马长颈鹿,干季向着水草迁。

热带沙漠回归线,非澳两洲最大片;

草木稀少多沙丘,鸵鸟骆驼耐饿旱。

温带沙漠居陆间,亚美澳非都可见;

夏季高温冬季寒,植被较少能耐干。

温带草原四季显,多位北半球中间;

雨水较少草尤短,黄羊野兔最常见。

温带森林阔叶繁,熊猫梅花鹿罕现。

北部亚寒针叶林,松树云杉能耐寒;

亚美北部欧大半,动物冬夏羽毛换。

苔原气候冬长寒,亚欧美洲最北边;

植物地衣和苔藓,特有动物驯鹿焉。

南极冰原和冰山,企鹅海豹近海岸;

北极点与格陵兰,白熊海象不畏寒。

世界自然资源

土地资源

土地资源生存条件;

耕林草建伐垦泛滥,

流失沙化人增地减,

采取措施齐抓共管。

水资源

地球水多海水大片;

只能利用淡水资源。

河湖地下分布有偏;

满足需要比较困难。

保护资源节用当先;

植树造林防治污染。

海水淡化为期较远。

森林资源

森林用途:提供材木,

含蓄水源增加湿度;

防风护田保持水土;

调净空气①“自然调度”。

保护资源植伐同步。

①调,调节大气成分。净,净化。

矿产资源

矿产种类实不少,煤铁石油最重要。

俄巴中澳印加美①,七国铁矿储量高;

煤矿要数中美俄,亚欧北美煤质好;

石油分布很集中,中东俄美中墨英。

①巴,巴西。印,印度。

世界人口分布

世界人口居住,亚洲东部南部;

北美东部欧洲,人口稠密在数;

地属沿海平原,气候湿润温暖;

农业历史悠久,工交城市发展。

人口问题

人口发展过快,环境资源受害;

人口城市迁移,带来诸多不宜:

住房交通水电,医教就业问题。

世界人种问题

世界人种分清,要看肤发眼睛。

白居欧洋北美①,黄人主在亚东,

黑人非洋美国,种族歧视受轻。

①洋,大洋洲,后面“洋”字亦同。

世界主要语言

世界民族二千,多有自己语言。

汉语使用最多,亚洲中国东南①;

英语使用面广,英澳北美印度;

俄语比较集中,拉美西语侵占②;

法语世称美丽,主要法国内焉;

阿拉伯语亚非,国际重要语言。

世界三大宗教

世界宗教三佛基伊斯兰。

基督徒十亿欧美洋广泛①;

佛教源印度回真伊斯兰,

六亿穆斯林亚非最多见。

①欧美洋,欧洲,美洲和大洋洲。

有关世界国家问题

世界国家一百八,面积俄加中最大,

领土领水海陆空,两邦之间国界划。

政治制度分社资,多数国家不发达;

国际交往要平等,五项原则维护它。

世界区域划分

世界区域分十三,依据人地和自然①。

亚洲区域数有五:东西南中和东南;

非洲区域两部分,撒拉划分南北线;

3 〔地理口诀〕(整理成册,复制方便!)

美洲区也分两段,拉丁美洲占南边;

欧分西东联北亚②,南极大洋独成片。

①人地,人文地理因素和地理位置。

②东联北亚,欧洲东部和北亚联合为一个区域。

东亚各国

东亚有五国:中朝韩日蒙①。

蒙古居内陆畜牧业较盛;

朝鲜分南北②,北朝资源丰;

南韩经济发与日称“小龙”;

中国更重要后面另外评。

①朝,指朝鲜民主主义人民共和国。

②朝鲜,指朝鲜半岛。

东亚地形

东亚海岸线曲折,半岛岛屿似星罗;

西部高原和山地,东部平原丘陵多;

地势西高东部低,东流入海是江河。

东亚季风气候

东亚季风显著,东海西部大陆。

海陆比热不同,气压随季摆动。

夏陆增温较快,形成低气压带;

海水吸热较迟,低温高气压在;

季风从海到陆,近海降水丰富。

气候还分两种,温带亚热季风

东亚沿海与内陆差异

东亚之沿海温湿人稠密;

平原耕地广稻茶丝产地;

沿海多良港经济贸易益。

西部人口少多高原山地;

草原气候干畜牧加工宜。

日本

日本四大岛本洲最重要;

海岸线曲折人稠地狭小;

地震活动频海洋季风显;

森林水力富矿产资源少;

经济发展快科技水平高;

经济四要区原料进口靠;

对外贸易港神横本州岛。

东京为枢纽铁路速度高;

寒暖流交汇捕鱼北海道;

地小靠机械农业单产高;

文化东西兼樱花国代表。

东南亚地理状况

“南洋”东南亚,共十个国家;

最大群岛国印度尼西亚。

欧洲向东行必经马六甲;

印太两洋间“十字路口”卡。

半岛山河间分布呈纵列。

上游“V”字谷,流急水力富;

下游宽且缓冲积成平原;

土肥灌溉便人稠农业兴。

群岛多火山三大板块间;

印度尼西亚“火山国”名兼,

农民不怕险火山口种田。

东南亚两种气候类型

热带雨林赤道边,马来半岛群岛焉;

全年对流雨为主,一载降水过二千;

雨热充足植物茂,四季农作不休闲。

热带季风分雨旱,中南半岛菲北边;

六至十月为雨季,旱十一至五月天;

全年降水一千五,雨季播种收在旱。

东南亚居民和物产

东南亚人稠物产多量大:

橡胶油棕锡盛产马来亚①;

椰子和蕉麻菲律宾可夸;

稻米为主食泰国质量佳;

印尼文莱国石油在开发;

人稠多信佛建筑出精华;

柬寨吴哥窟仰光大金塔;

经济有发展华人贡献大。

①马来亚,马来西亚。

新加坡

马来半岛新加坡,形如狮子市岛国;

岛小如星人稠密,四分之三华人多。

“十字路口”马六甲,太印航行必经过。

资源贫乏靠进口,独立新兴工业国。

地理优越港口良,对外贸易航运多;

开放吸资引技术,工业发展“小龙”活。

花园城市环境美,旅游行业创汇颇。

印度尼西亚

印度尼西亚群岛国最大。

产量世界首木胡藤金纳①;

石油输出口本区亦最大;

热带雨林景翡翠链项挂;

万隆环境雅疗养旅游佳;

都城雅加达位于岛爪哇。

①木,木棉,胡,胡椒。金纳金鸡纳。

南亚地理气候

南亚次大陆地形分三部:

北部为山地三国居内陆;

南德干高原土肥矿产富;

中间农业区平原连成弧。

三条大河流冲积平原出;

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