给大一学生的建议：大学要不要选班委，进入学生会

步入九月相信很多同学已经进入了大学，成为了一名大一新生。但是有很多同学会感到纠结：大学四年，我到底要不要竞选班委，加入学生会呢。今天小魏就根据自己当学习委员的经验，给同学们提一点小建议，希望可以帮助到大家。

首先明确班委和学生会的工作主要以服务同学为主

班委和学生会平时的大部分工作都是以服务同学，帮助老师为主的，每一个班委都有自己的任务，但是也有的班委可能平时的工作非常轻松，或者几乎没有什么工作，比如心理委员。而有的班委比如班长，学习委员，团支书等平时的工作都是比较忙的。有的同学可能觉得选班委可以有一些其他的好处，比如说和老师的接触会更多，会提前知道一些信息，但是在这里我要提醒大家一下，评定奖学金，入党名额等首先都是要看成绩的。所以说当班委，进学生会并不能够决定所有。

同时有很多同学认为进入了学生会就可以在大一新生的面前展现自我，拥有一些权力。但是我要说学生会带给你的荣誉和他人的尊重是有时效性的。它也仅仅只能在你的大学四年里为你赢得一些人的追捧。当你步入社会时，没人会因为你当年当过学生会会长而对你尊敬有加。

其次不要试图利用老师去达到自己的某些目的

如果你是想通过当班委或者进入学生会取得与老师之间的联系，之后通过老师来套取有用信息，相信我，老师一定能够看出你的心思。老师教了那么多年的学，见过各种各样的人，所以你的心思很多时候都会被老师发现。即使你通过老师得到了一些有用的信息，这些信息过一段时间，其他同学自然也会知道。而且如果你并不是抱着一种服务大家，锻炼自己的心态去当班委，那么你一定当不好这个班委，班级同学肯定会对你有意见，这将不利于你日后工作的展开。

最后要有一定的抗压能力，有一颗平常心

我们有的时候当班委，经常是费力不讨好的。有的时候你会觉得我明明为班级同学付出了那么多，为什么大家在投票时不选我，不积极配合我的工作。有这种心理其实是很正常的，因为很多时候我们的付出和回报都是不对等的。所以必须要有一颗平常心。当然大多数的同学都还是能够看到你的付出的。

另外当班委经常会遇到一些DDL，或者是很多任务堆在一起，这个时候你的压力一定会很大，所以拥有良好的抗压能力很重要。如果没有也没有关系，可以选择当班委来锻炼。

总结：如果要以获得利益当班委或进入学生会，那么你干好这份工作的可能性不是很大，有时可能自己的情绪也会受到影响，但如果是抱着服务同学，锻炼自己的目的去做这件事，我希望你能够勇敢地去竞选。

以上仅代表个人观点。

大连理工大学召开2022年度科技工作总结会暨科技发展研讨会

为全面贯彻党的二十大精神，深入落实学校第十四次党代会要求，总结学校2022年科技工作，加强2023年科技工作谋划，1月10日，学校召开2022年度科技工作总结会暨科技发展研讨会，校党委书记项昌乐，校长郭东明，副校长罗钟铉、张弛出席会议。各学部（学院）书记、部长（院长），主管科研工作副部长（院长），教师代表，科研秘书，人力资源处、研究生院、学科建设办公室、保密办公室主要负责人，科学技术研究院和技术研究开发院全体人员参加了会议。

会上科学技术研究院院长王博从学校科研工作定位、2022年科研总体情况、科研管理工作情况、下一步工作思路和措施等方面对我校2022年度科技工作进行了全面总结汇报，并对学校2023年的科技工作举措进行了重点阐述。技术研究开发院院长赵珺从总体情况及工作思路、2022年度工作总结、面临形势与挑战、下一步工作设想等四个方面汇报了我校科技成果转化方面的工作。各学部（学院）汇报了本单位科研工作整体情况、现状分析、发展思路，并就有组织科研，全链条创新，围绕平台、团队、人才、创新技术落地转化等几个方面进行了研讨交流。

郭东明强调人才培养质量是高等教育的生命线，高水平科研是高质量人才培养的基础保障。一流大学就要有一流的科研，各单位要坚持“四个面向”确立卓越目标，明确路线图、时间表、责任人，采取有力举措，狠抓执行落实。围绕目标实现，各单位带头人要做事业发展的拓荒者、先行者、奋进者，用拼搏、勇气、智慧、毅力带领师生科学谋划、布局、组织科研事业。围绕科研发展，要高站位、推进有组织的科研，研究国家、央企的布局，谋划大项目大成果大平台；要强基础、推动全链条创新，以国家战略科技力量和国家重大需求为导向开展科研的自由探索，为科技发展提供持续创新供给能力；要重拓展、布局新增长点，推进与重点领域头部企业的产学研深度融合，大力推进成果转化，不断提高服务经济社会发展能力。

项昌乐强调科学研究工作贯穿人才培养全过程，是学校实现建成研究型大学、世界一流大学目标的核心内容。各单位要通过本次会议，总结成绩经验，找出关键问题，为明年发展明确目标、做好规划、狠抓执行。要求各单位树立高远目标、追求卓越发展，瞄准国家战略科技力量和国家重大需求，用发展的眼光明确目标，集中发力；要增强信心、主动发展，下大气力做好顶层设计和战略规划，提前布局国家战略科技力量和国家重大需求所需的学科、平台、人才，敢于引领大领域的发展，敢于承担国家重大任务；要重视交叉融合、协同发展，开阔视野、拓展资源，敢于带头组织联合校内外科研团队、科研院所、企业共同承担系统性项目、综合性任务，在服务国家战略需要和解决关键核心技术中展现大工实力、大工力量、大工智慧。

内容来源 | 大连理工大学新闻网

编辑排版 | 许家瑞

审核校对 | 刘梁宇 李依迅

南阳开放大学召开2022年秋期工作总结会

1月9日上午，南阳开放大学召开2022年秋期工作总结会，对学校2022年各项工作进行总结回顾，对在学校各项事业中做出突出成绩的先进处室和优秀个人进行了表彰奖励。会议由校党委书记全廷建主持，校党委副书记、校长李春雷对学校2022年工作进行了总结校领导班子成员出席了会议，全体教职工参加会议。

全书记指出回首2022年，学校工作取得了许多成绩，主要体现在六个方面：

一是教育活动多，二是招生人数多，三是改造项目多，四是出台制度多，五是办学亮点多，六是取得荣誉多。这些成绩推动了学校发展，也为2023年工作打下了良好基础，再此向为学校事业发展付出辛勤劳动的教职工表示感谢。同时对学校假期期间工作进行了安排：

一是全体教职工要主动对接、积极招生，同时规范招生流程，确保2023年春期招生工作圆满完成。二是根据新冠病毒“乙类乙管”实施办法相关规定，做好人员健康监测，教职工做好自我防护。三是严格落实三级值班带班制度，值班人员要坚守岗位，尽职尽责，做好各类突发事件应急处置准备工作。四是持续做好志愿服务工作。假期期间要根据上级安排，持续开展常态化志愿服务工作，全体教职工要积极参与。五是全体教职工假期期间要严格遵守中央八项规定，清廉节俭、文明祥和过节，营造风清气正节日氛围。

会上李校长从学校党建工作、业务发展、管理工作、服务工作全面总结了学校2022年度工作开展情况，对学校高质量建设发展中面临的困难和挑战进行了分析。他指出新的一年，校党委将全面学习贯彻党的二十大精神，坚持全面从严治党，不断提高党建工作高质量，持续开展“观念能力作风提升年”活动，不断提升成人教育办学质量，不断提高学校治理能力，持续加大办学条件改善力度，不断推进开放大学综合改革，在高质量建设现代化省域副中心城市中挺膺担当、勇毅前行！

会上校党委副书记房保峰宣读了关于对先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员、先进处室（文明处室）、先进工作者（文明个人）进行表彰的文件，校党委委员、副校长张旭宣读了关于对优秀班主任进行表彰的文件。全体校领导为获奖人员颁发了奖牌和证书。

此次工作总结会，既是一道亮丽的风景线，也是一道崭新的起跑线。站在新时代、新起点，学校将以此次总结表彰大会为契机，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，以奋发有为的精神状态，大展宏“兔”，书写南阳开放大学“兔”飞猛进的高质量发展新答卷。

上海电力大学召开2022年度本科教学督导工作总结会

2022年12月30日，上海电力大学召开2022年度本科教学督导工作线上总结会。该校副校长黄冬梅、教务处处长及副处长、各二级学院教学副院长、校教学督导组成员以及教务处相关人员参加会议，会议由教学督导组组长陈中华主持。

会上陈中华进行了2022年度本科教学督导工作总结汇报。他从督导听课听什么、督什么、导什么、评什么等问题出发，对在线教学情况、教学手段创新、青年教师教学能力提升、“督+导”共评共管、评教评学体系优化等方面进行重点总结。2022年度，校督导组共计听课1185节，其中592节课教学效果为“优”，566节课教学效果为“良”，优良率为97.72%（比2021年提高1.02个百分点）。本年度全校教师都能认真备课、上课，熟练应用线上线下教学平台，科学进行教学设计，有机融入课程思政，保障了学校本科教学保质保量、稳定有序开展。

黄冬梅宣读了2022年度“优秀教学督导员”名单，杨宁宣读了新一轮校级教学督导员聘任名单。黄冬梅对2022年度本科教学督导工作给予了充分肯定，并代表学校对校教学督导组的辛勤付出和对本科教学质量建设的突出贡献表示衷心感谢。她指出学校督导队伍以实际行动展现了这是一支可信任、可依赖的高水平专家队伍，每学期500多门的随堂听课，疫情期间1100余份的在线课教学质量评价表，这些数字的背后不仅代表着督导组付出的大量心血，更代表着督导组在学校教学质量保障体系中发挥的重大作用。构建高质量人才培养体系是新时代学校人才培养的重要目标，督导组是学校教学质量保障队伍的核心力量，督导体系是人才培养多元支撑体系的重要组成部分。未来学校将不断深化校院两级本科教学督导体系建设，进一步发挥教学督导在人才培养质量提升中的关键作用，全面促进“宽厚重强”人才培养体系的完善与提升。

结合会议安排，各位督导员总结交流了2022年12月教学检查工作情况，对教风学风及课堂总体情况等方面出现的问题进行了反馈。同时评选出2022年12月5位优秀授课教师，分别是：自动化工程学院王海燕、体育学院史强、计算机科学与技术学院叶文珺、能源与机械工程学院李敏、环境与化学工程学院郭文瑶。

最后与会人员围绕学校本科教育教学工作中存在的相关问题及2023年度本科教学督导工作创新做法进行了研讨与交流。大家一致认为，经过持续历练与提升，广大教师已熟练掌握线上线下融合教学等技能方法，在教学理念、教学内容、教学效果等方面均得到普遍提升。但仍存在一些问题，比如在线课堂对学生全员的关注度、青年教师教学能力提升、现代教学方法运用等。各学院教学院长纷纷表示，今后将通过加强教学基层组织建设、组织公开课及示范课、二级督导机制建设等途径，持续提升教师教育教学能力，不断提升学校本科教学质量与水平。

据介绍近年来，在学校党委的高度重视和领导下，该校坚持“立德树人”根本任务，秉承“以本为本”教育理念，持续推进本科教育教学改革转型发展，人才培养质量持续提升。学校教学质量保障及教学督导工作将全面对标新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估要求，坚持“学为中心、成果导向、持续改进”的理念，不断完善学校高质量教育体系建设，全面助力学校高质量发展。（通讯员：上海电力大学 樊丽达）