2019年大学英语四级考试阅读模拟试题及答案解析

　　考友们都准备好考试了吗?本文“2019年大学英语四级考试阅读模拟试题及答案解析”，跟着我一起来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

2019年大学英语四级考试阅读模拟试题：女人的地位　　ItisnotoftenrealizedthatwomenheldahighplaceinsouthernEuropeansocietiesinthe10thand11thcenturies.Asawife,thewomanwasprotectedbythesettingupofadowry(彩礼).Admittedly,thepurposeofthiswastoprotectheragainsttheriskofdesertion,butinrealityitsfunctioninthesocialandfamilylifeofthetimewasmuchmoreimportant.Thedowrywasthewife’srighttoreceiveatenthofallherhusband’sproperty.Thewifehadtherighttowithholdconsent,inalltransactionsthehusbandwouldmake,andmorethanjustaright;thedocumentsshowthatsheenjoyedarealpowerofdecision,equaltothatofherhusband.Innocasedothedocumentsindicateanydegreeofdifferenceinthelegalstatusofhusbandandwife.

　　Thewifesharedinthemanagementofherhusband’spersonalproperty,buttheoppositewasnotalwaystrue.Womenseemedperfectlypreparedtodefendtheirowninheritanceagainsthusbandswhotriedtoexceedtheirrights,andonoccasiontheyshowedafinefightingspirit.AcaseinpointisthatofMariaVivas.HavingagreedwithherhusbandMirotosellafieldshehadinherited,fortheneedsofthehousehold,sheinsistedoncompensation.Nonebeingoffered,shesucceededindraggingherhusbandtothescribe(法学家)tohaveacontractdulydrawnupassigningherapieceoflandfromMiro’spersonalinheritance.Theunfortunatehusbandwasobligedtoagree,asthecontractsays,“forthesakeofpeace.”Eitherthroughthedowryorthroughbeinghot-tempered,thewifeknewhowtowinherself,withthecontextofthefamily,apowerfuleconomicposition.ricillnessesincludingdepressionoftendonotmanifestthemselvesuntilthelateteensorearly20s.

　　练习题：

　　Choosecorrectanswerstothequestion:

　　1.Adecimumwas________.

　　A.thewife'sinheritancefromherfather

　　B.agiftofmoneytothenewhusband

　　C.aprotectionofthewife’sright

　　D.awrittencontract

　　2.Inthe10thand11thcenturiesinsouthernEuropean,women’ssocialpositionwas______.

　　A.higherthanmen’s

　　B.ashighasmen’s

　　C.lowerthanmen’s

　　D.neverrecognized

　　3.ThepurposeofmentioningthecaseofMariaVivas_____

　　A.toshowwomenhadthesamerightsas,ifnotmorethan,theirhusband

　　B.toprovehot-temperedwomanheldapowerfuleconomicposition

　　C.totellthereaderstherealsituationsinsomecountries

　　D.toshowthefightspiritsofwoman

　　4.Couldahusbandsellhiswife'sinheritance?

　　A.Yes,ifsheagreed.

　　B.No,undernocircumstances.

　　C.Yes,wheneverhewishedto.

　　D,Yes,ifhisfather-in-lawagreed.

　　5.WhichofthefollowingisNOTmentionedasaneffectofthedowrysystem?

　　A.Thehusbandhadtosharethepowerofdecisioninmarriage.

　　B.Thewifecouldmanageherhusband’spersonalproperty.

　　C.Thewifegainedapowerfuleconomicposition.

　　D.Thewifewouldnotbedesertedbyherhusband.

　　参考答案及解析

　　1.[C]词义推断题。第1段第2句指出了decimum的作用，即与“彩礼”相当，作为保护妇女的工具。第4句以“Thedecimumwas...”的句式指出其定义，综合这两句，可断定选项C正确。

　　2.[B]推理判断题。文章第1句就表明妇女当时的地位很高，第1段最后两句表明妇女与其丈夫的地位并无不同，是平等的，因此可以推断本题答案应为B。

　　3.[A]推理判断题。本题考查例子与观点的关系。该例子是为了证明其前面，即第2段开头两句的观点,选项A是对这两句话的总结。

　　4.[A]推理判断题。本题考査从例子的推断。根据MariaVivas的例子可确定答案，而且从第2段第4句中的Havingagreedwithherhusband可推断售卖妻子继承的财产必须先征得妻子的同意，因此选项A正确。

　　5.[D]事实细节题。可用排除法找出答案。第1段倒数第2句可证明选项A正确，第2段首句可证明选项B正确，第2段末句可表明选项C正确，只有选项D太绝对。

2019年大学英语四级考试阅读模拟试题：单词拼写　　Thereisapopularbeliefamongparentsthatschoolsarenolongerinterestedinspelling.NoschoolIhavetaughtinhasever_____spellingorconsidereditunimportantasabasicskill.Thereare,however,vastlydifferentideasabouthowtoteachit,orhowmuch_____itmustbegivenovergenerallanguagedevelopmentandwritingability.Theproblemis,howtoencourageachildtoexpresshimselffreelyand_____inwritingwithoutholdinghimbackwiththecomplexitiesofspelling?Ifspellingbecometheonlyfocalpointofhisteacher’sinterest,clearlya__4__childwillbelikelyto“playsafe”.Hewilltendtowriteonlywordswithinhisspellingrange,choosingtoavoid__5__language.That’swhyteachersoften__6__theearlyuseofdictionariesandpayattentiontocontentratherthantechnicalability.Iwasonceshockedtoreadonthebottomofasensitivepieceofwritingaboutapersonalexperience：“Thisworkis__7__!Therearefartoomanyspellingerrorsandyourwritingisillegible(难以辨认的).”Itmayhavebeenasharp__8__ofthepupil’stechnicalabilitiesinwriting,butitwasalsoasadreflectionontheteacherwhohadomittedtoreadtheessay,which__9__somebeautifulexpressionsofthechild’sdeepfeelings.

　　Theteacherwasnotwrongtodrawattentiontotheerrors,butifhisprioritieshadcentredonthechild’sideas,anexpressionofhisdisappointmentwiththepresentationwouldhavegiventhepupilmore__10__toseekimprovement.

　　A)priorityB)criticismC)containedD)clearly

　　E)adventurousF)discourageG)motivationH)terrible

　　I)ignoredJ)difficultK)encourageL)expressed

　　M)confidentlyN)brightO)motiveL)expressed

　　答案及解析:

　　1.选I)。由该句中的has可知，此处应填动词过去式，且表达的含义应和后面的consider…unimportant相近，故应排除contained和expressed

　　而选择ignored。

　　2.选A)。此处应填名词，但能与后面over构成固定搭配的名词只有priority，故排除了criticism和motivation。

　　3.选M).由空格前面的and可知，此处应填副词和freely并列。从句意来理解，在没有拼写困难的情况下，怎样鼓励学生自由且……地表达自己，选项中只有confidently“自信地“符合题意。

　　4.选N)。很明显这里应填形容词，选项中terrible，difficult后接事物名词something，只有adventurous和bright可用来形容somebody(child)，再由后面的playsafe“不冒险”，可排除adventurous而选择bright。

　　5.选E)。由前一句中的belikelyto“playsafe”和空格前的avoid可以推知，此处所填词的意思应与playsafe表达的意思相反，故选项中只有adventurous符合题意。

　　6.选K)。很明显此处应填动词的一般现在时，可选项有encourage和persuade。由That’swhy知本句与前一句构成因果关系，而前一句说的是学生往往会用他们拼写范围内的词写文章，从而选择避免用那些不会的词，故由此可推知此句应理解为老师鼓励学生用字典，因此排除persuade而选encourage。

　　7.选H)。此处应填形容词。由空格后面的toomanyspellingerrors和illegible可知，这篇文章是写的很糟，而不是很难理解。故排除difficult而选terrible。

　　8.选B)。此处应填名词。由后半句中asadreflectionontheteacher可知，前半句是在指责学生，故选项中只有criticism符合题意。

　　9.选C)。此处填动词过去式，本句中由which引导的从句是对essay的解释，剩余选项中contained和expressed，根据句意，文章……儿童内心感受的一些好的表达，故只有contained符合题意。

　　10.选G)。此处应填名词。根据句意如果老师更注重学生思想的表达的话，会给学生更大的动力去寻求提高;故排除motive“动机，原因”而选motivation。

　　全文翻译：

　　家长们普遍认为中学现在已不再关注单词的正确拼写了。但我所教过的学校从来没有忽视过拼写，或就一种基本技能来说从没有认为它不重要。但是对于怎么来教拼写或者是从提高整个语言的发展和写作能力方面来说把拼写放在什么样优先的地位存在着许多不同的看法。所存在的问题是，在写作当中怎样鼓励孩子不要让复杂的拼写来影响他流畅地，自信地表达自己的思想。

　　如果字的拼写成为老师关心的惟一焦点，很明显，聪明的孩子很可能就会为“保险起见”，只写一些他会写的字，避免因冒险而出错的语言。那就是为什么老师常常鼓励学生很早就要使用字典，而且写作时重视内容而非拼写技能。

　　有一次我非常震惊，在一篇描写个人经历的感情细腻的文章后面读到了这些话：“这篇糟透了!单词拼写错误太多。自己很难辨认!”这对于一个学生的写作技能也许是一次尖锐的批评，但它同时也悲哀地反映出那位老师忽视了去阅读一篇包含了表达孩子内心感情的文章。老师注意到了这些问题并没有错，但是如果他把重点放在关注孩子的思想上，只表示出他对孩子的拼写错误有点失望，就会给学生更大的动力去进一步提高。