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谈大学英语四级考试仔细阅读部分主旨题的解法(二)

发表时间:2024-07-25 14:02:48 来源:网友投稿

本文讲述的是我们可以通过面部特征、行为方式和语言方式等来描述人或识别人。其中首段谈到了面部特征在描述或识别一个人的过程当中的重要性;第二段紧接着谈到了行为方式在这方面的作用;第三段和第四段分别谈到了用语言方式来对一个人进行描述;最后一段说人们总是根据一个人的面部特征和行为方式将人划分为不同的类型。

  划线部分就是需要阅读的句子,黑体字部分是重点标志性词汇。其中第一段的两句话根据标点符号,采用了跳读。其余各段中举例等细节部分信息也跳过不读。

  通过阅读主题信息,我们发现,这篇文章的每一段都谈到了描述或识别人的一个方面,全文的主旨需要把各段的主题综合起来,经过总结概括而形成。这种结构模式我们称之为综合型结构。这样考查各段主题,我们可以得出正确答案应该是B。

  2、开门见山型

  Mostepisodesofabsent-mindedness—forgettingwhereyouleftsomethingorwonderingwhyyoujustenteredaroom-arecausedbyasimplelackofattention,saysSchacter.“You’resupposedtoremembersomething,butyouhaven’tencodeditdeeply.”

  Encoding,Schacterexplains,isaspecialwayofpayingattentiontoaneventthathasamajorimpactonrecallingitlater.Failuretoencodeproperlycancreateannoyingsituations.Ifyouputyourmobilephoneinapocket,forexample,anddon’tpayattentiontowhatyoudidbecauseyou’reinvolvedinaconversation,you’llprobablyforgetthatthephoneisinthejacketnowhanginginyourwardrobe(衣柜).“Yourmemoryitselfisn’tfailingyou.”saysSchacter.“Rather,youdidn’tgiveyourmemorysystemtheinformationitneeded.”

  Lackofinterestcanalsoleadtoabsent-mindedness.“Amanwhocanrecitesportsstatisticsfrom30yearsago.”saysZelinski,“maynotremembertodropaletterinthemailbox.”Womenhaveslightlybettermemoriesthanmen,possiblybecausetheypaymoreattentiontotheirenvironment,andmemoryreliesonjustthat.

  Visualcuescanhelppreventabsent-mindednesssaysSchacter.“Butbesurethecueisclearandavailable.”hecautions.Ifyouwanttoremembertotakeamedication(药物)withlunch,putthepillbottleonthekitchentable—don’tleaveitinthemedicinechestandwriteyourselfanotethatyoukeepinapocket.

  Anothercommonepisodeofabsent-mindedness:walkingintoaroomandwonderingwhyyou’rethere.Mostlikely,youwerethinkingaboutsomethingelse.“Everyonedoesthisfromtimetotime.”saysZelinski.Thebestthingtodoistoreturntowhereyouwerebeforeenteringtheroom,andyou’lllikelyremember.(2002年6月四级真题)

  30.Whatisthepassagemainlyabout?

  A)Theprocessofgradualmemoryloss.

  B)Thecausesofabsent-mindedness.

  C)Theimpactoftheenvironmentonmemory.

  D)Awayofencodingandrecalling.

  本文讲述的是心不在焉这种心理现象形成的原因——缺乏注意力。首段即提出了这个主题,其余四段分别从几个具体的方面来印证这个主题:第二段谈的是没有给记忆系统提供其所需的信息而导致心不在焉;第三段谈到了缺乏兴趣也可以导致心不在焉;第三段说视觉提示也可以防止心不在焉;最后一段通过一个具体的例子来说明,如果将注意力集中到一个方面,便会忽略其它方面。划线部分即为要读的主题信息,一些标点符号处、举例论证处、引用论证处等都跳过不读。

  我们看到,这篇文章开篇即提出这篇文章的主旨,后面几段是对这个主旨的分述,全文构成总分结构模式,这种模式便是开门见山型的结构。由此我们很容易选出B为正确答案。

  3、对比型(C)

  Americansareproudoftheirvarietyandindividuality,yettheyloveandrespectfewthingsmorethanauniform,whetheritistheuniformofanelevatoroperatorortheuniformofafive-stargeneral.WhyareuniformssopopularintheUnitedStates?

  Amongtheargumentsforuniforms,oneofthefirstisthatintheeyesofmostpeopletheylookmoreprofessionalthancivilian(百姓的)Clothes.Peoplehavebecomeconditionedtoexpectsuperiorqualityfromamanwhowearsauniform.Thetelevisionrepairmanwhowearsauniformtendstoinspiremoretrustthanonewhoappearsincivilianclothes.Faithintheskillofagaragemechanicisincreasedbyauniform.Whateasierwayisthereforanurse,apoliceman,abarber,orawaitertoloseprofessionalidentity(身份)thantostepoutofuniform?

  Uniformsalsohavemanypracticalbenefits.Theysaveonotherclothes.Theysaveonlaundrybills.Theyaretax-deductible(可减税的).Theyareoftenmorecomfortableandmoredurablethancivilianclothes.

  Primaryamongtheargumentsagainstuniformsistheirlackofvarietyandtheconsequentlossofindividualityexperiencedbypeoplewhomustwearthem.Thoughtherearemanytypesofuniforms,thewearerofanyparticulartypeisgenerallystuckwithit,withoutchange,untilretirement.Whenpeoplelookalike,theytendtothink,speak,andactsimilarly,onthejobatleast.

  Uniformsalsogiverisetosomepracticalproblems.Thoughtheyarelong-lasting,oftentheirinitialexpenseisgreaterthanthecostofcivilianclothes.Someuniformsarealsoexpensivetomaintain,requiringprofessionaldrycleaningratherthanthehomelaunderingpossiblewithmanytypesofcivilianclothes.(2000年6月四级真题)

  35.Thebesttitleforthispassagewouldbe_______.

  A)UniformsandSociety

  B)TheImportanceofWearingaUniform

  C)PracticalBenefitsofWearingaUniform

  D)AdvantagesandDisadvantagesofUniforms

  本文的结构模式十分清晰。首段提出全文主题:美国人如何看待制服的问题;第二段和第三段讲到了制服的优点;最后两段讲制服的缺点。很显然后四段提出两种相反的观点,形成对比型的结构模式。划线部分是要读的主题信息,黑体字是重要的标志性词语,中间举例论证等细节部分采用了跳读。

  对比型的结构模式中总是会出现截然相反的两种观点,全文的主旨则是两种观点的综合,由此,我们不难选出正确答案D。

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