高中英语题（高一）急求解释

3.C

doyousuppose是插入语，只影响句序，做题时可以先去掉。答语就变成了：What___tohim？What是该句的主语，happen是谓语，排除B；再根据上文时态对应，答语也应该采用现在完成时。

10.C

此题先是一个定语从句，关系代词（which/that）代替先行词thedifficulty做had的宾语，所以关系代词被省略。

再看定语从句，它含有一个固定结构：某人做某事有困难，即：

hehaddifficultywithsth或hehaddifficulty（in）doingsth。

11.D

nomatter引导一个让步状语从句即：nomatterhowlongittakes“不管它花多久时间”，而nomatterhow=however。

15.B

therest做句子主语时，动词的单复数形式应该与它所代替的事物性质保持一致。很明显此处therest=theotherbooks（由all也能看出是三者以上），故动词用复数，排除AD；再根据前句时态，选B。

16.B

根据题意说者对两个游戏中任意一个都不喜欢（全部否定）。none指三者及以上，排除；答句已经有了否定，不能否否得正，排除D；而both和not连用，是部分否定（指对这两本书不都喜欢，但喜欢其中一本），而非全部否定，排除。

17.C

此题很简单thespeaker提高音量是为了使自己（声音）被别人听见，himself和hear之间是被动关系：使役动词make+宾语himself+宾语补足语heard(Vpp)。

18.A

定语从句中又插入了一个插入语，同第1题，先去掉此插入语。该选项为关系代词，它要代替先行词theman做定语从句中couldbetrusted的主语，指人且做主语，当然用who并不能省略。

19.B

固定短语：threestudentsoutoften或threestudentsinten，意思是“十个学生里面就有三个（学生）”，排除D；

又是一个固定短语：practice/practise(doing)sth“练习（做）某事”。

20.D

根据一点就可以做出该题。此句第一横线该填入动词的非谓语形式做状语，而该动词的主语是thpalace，当然是它“被看”，被动所以用过去分词。agianst表示一种“映衬，对比”之意。

25.C

thenumberof...意思是“...的数量”，该主语视为单数，动词也用单数形式，排除AB；“减少了70%”用fallby70%，“减少到70%”用fallto70%，但不存在用at的用法。