小学生该不该带手机来学校(辩论会)

发表时间：2024-07-25 16:34:23 来源：网友投稿

辩论指把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。

First：手机作为一种以通讯为主、集多种功能为一体的产物，对于普通人来说太正常了，尤其随着智能手机的普及，根本无法想象没有手机的生活会怎样。但是对于中小学生来说由于这一群体的特殊性，所以在使用手机这个问题上要辩证看待。

下面我们从何辩论的角度探讨此问题

反方：1、给小学生带手机用处很少，小学生最多用它来玩游戏，因为学校都有磁卡电话，孩子们有事，一般都会打磁卡电话

2、手机辐射虽然较小，但对小孩子幼小的身体还是有一些较小的伤害

3、容易使孩子形成不良的攀比心理，对小孩的成长十分不利！

4、手机的功能越来越多，对小学生的吸引力很强，很容易影响学习。

5、手机上的不良信息也较多，小学生自制力较差，容易影响心理健康！

6、学校不提倡小学生带手机，既没必要又不安全，反而会引起社会上一些不法分子的关注，给孩子带来不必要的安全隐患

7、影响自己思想学业的进步；打乱正常教学秩序。带手机弊大于利。

正方：1、通信自由是受法律保障的公民基本权利，中小学生虽是未成年人，但也同样拥有。学生使用手机只要不影响他人，不耽误学习，并没有什么大不了的。在经济条件允许的情况下，使用手机往往是生活必需。

2、孩子也是人，他们也有自己的兴趣、爱好，同样有探索外部世界、享受美好生活的权利。再说游戏、手机、网络等等，并非洪水猛兽，没有必要一棍子打死。只要利用得当，加上正确的引导，完全可以成为孩子们健康成长的好帮手。

3、手机带定位系统，孩子迷路了家长可凭借手机地图上显示的位置找到孩子

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