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福建师范大学海外教育学院的管理特色

发表时间：2024-07-25 20:29:27 来源：网友投稿

在探索中不断发展的海外教育学院，不断完善管理体制，改善办学条件，逐渐形成了自己鲜明的管理特色。1.建立健全的教学管理体制：采取教师签到制、班主任负责制、领导（教师）听课制进行教学监督，定期召开教学研讨会，严把教学质量关。2.海外学历生教育管理三大举措：①学分制——在校学习的学生在4～6年中修完或提前修完规定学分，外语、体育、毕业论文成绩合格，即可获得毕业证书和相应的学位。②导师制——学校为每一位海外学生配备高素质的指导教师，有针对性地指导学生的专业学习。③结对子——通过各种联谊活动，鼓励海外学生融入年级和班级的学习集体，鼓励所在班级品学兼优的学生跟海外学生交朋友、结对子，互帮互学。3.不断改善教学与生活条件：海院对教学楼进行了全面的内外部装修，更新教学设备，建立了多媒体教室、计算机小教室，全面维修了语音实验室的设备，扩建海外学生餐厅，全面装修、修缮海外学生宿舍楼，重修篮球场，满足了学生学习、生活、课余锻炼的需求。严格而有序的教学管理，热情又周到的后勤保障，正吸引着愈来愈多的海外学生走进海院这个国际大家庭。

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