初中语文说明文知识点归纳总结

1、 说明文的分类(1)、从说明对象：事物性说明文、事理性说明文。(2)、从语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

2、 说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

3、 说明的方法常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

4、 常见说明方法的作用：举例子：使文章更具体、更有说服力，更好的说明了事物____特征下定义：完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点，使之与其他事物区别开列数字：更科学、准确、具体的说明了..的..特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高，浮力大的原因及特征。)打比方：形象生动的说明了..事物特征。(《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。)分类别：条理清楚地说明了..(《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式：游击战、阵地战)作比较：使被说明的事物特点突出。(答题要结合资料)突出了..(寻找比较点)列图表：直观形象的写出了..作诠释：对事物的某些特征作一番的解释摹状貌：(类似于描述)比较生动形象引用说明有哪几种形式A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

6、 说明文的语言品析

1、 对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不一样语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，必须要结合文章具体资料谈，比如能够选择一句话为例子。格式如下：这篇文章充分体现了语文准确生动形象简明平实的特点，如“..”一句，就准确生动形象简明平实地说明了事物“..”的特征事理，

2、 字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用B、能否替换为另一个词语C、加点词语能否删去

7、 说明文写法分析

1、 结合说明方法谈模式：这篇文章主要运用了..的说明方法，说明了..(资料：事物特征或事理)，使说明..(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、 结合修辞手法谈模式：这是一篇生动说明文，很多地使用了各种修辞手法，说明了..(资料)，使文章的说明形象生动。

3、 结合表达方式谈记叙、描述使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有..(从“记叙、描述、说明、议论”根据资料选择)，如..(具体举例)，就是..(表达方式)的运用，使说明更具体形象充满感情。