为何要幼儿园去小学化,在幼儿园要学什么
为何要幼儿园去小学化,在幼儿园要学什么?为何要幼儿园去小学化?
许多家长都不理解“孩子在幼儿园不多学点专业知识,到小学能跟上吗?”甚至有一些家长,只因为幼儿园不专家教授小学内容,觉得大学不太好,什么也不教,然后点击转校。幼儿园小学化的危害性,每一位家长都需要胸中有数。
1.从感情角度来说
孩子上幼儿园的3-6岁,恰好是喜欢玩的年龄。假如不许孩子玩,老老实实坐在座位上学习知识,报考,这相当于扼杀了孩子的童年。这种孩子童年是不开心快乐的,会减少了纯真和浪漫。童话大
2.从生理学角度看
幼儿园的孩子都处在长个子的时期,人体和神经都比较差,人的大脑很容易疲劳。而太早的让孩子开展规范化学习培训,对孩子肌肉、人体骨骼发育都不好。并且也可能对中枢神经系统造成危害,给孩子健康产生伤害。
3.从思维发展的角度看
学龄前儿童的孩子人的大脑和骨骼发育都不健全,集中注意力时间也短一些,极少有孩子能坐下加强规范学习。孩子还不具备学习培训小学知识能力,家长或幼儿园就逼迫孩子去做,这跟揠苗助长没什么差别。
4.从兴趣爱好角度看
坚信没有任何一个幼儿园的孩子会让识字、算术、学汉语拼音有兴趣,学生的关键兴趣和爱好或是玩。而过早让孩子学习培训这些内容得话,会使孩子造成厌学心理情绪的,早早的就扼杀了孩子对学习的主动性。
5.从人格特质角度看
让一个幼儿园的孩子去学小学内容,在所难免造成失落感。由于孩子发觉学这个东西真的很难,会觉得自己好“笨”,进而缺失信心,越来越不自信。
幼儿园应当学习什么?
这时候又会有一些家长造成困惑:不许孩子学习培训小学的基础知识,那得学什么?总玩不了3年吧?其实也不是了,在幼儿园,让孩子具有小学入学的能力,比提早学好小学内容关键得多。
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