哪些高中生适合选择艺考应该如何选择艺考专业

现在每年的艺考大军都在壮大，但是是所有选择艺考的同学都是做出的正确的选择吗?该如何确定自己应该不应该选择艺考呢?有些同学想要选择艺考，却又担心艺考不适合自己，所以久久不能作出决定，也所以耽误了自己文化课的学习，现在我给大家以一些建议。

哪些高中生适合选择艺考?高中生是否选择艺考应该根据自己的情况进行分析，可以分为以下两类：

1、根据长远目标不同，有以下两类同学适合选择艺考：

(1)为了学历，通过艺术专业以较低的文化分考取本科，提高个人竞争能力，拓宽将来就业面(本科学历毕业后可以直接参加公务员考试，也可以直接参加研究生考试和出国留学)，这也是大多数参加艺考的同学的目标。

(2)为梦想，毕业后有意向从事艺术专业的对口工作，希望能在相关行业有所作为，这类同学往往受身边的人或事的影响，怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。

2、根据自身现状不同，有以下四类同学适合选择艺考：

(1)文化课成绩薄弱，分数在200—350分之间，凭借文理科考取本科院校希望不大，但又不甘心读专科的同学。通过艺考他们选择了合适自己的专业，以现有的成绩，同样考取了一个不错的本科院校，甚至有的同学以优异的专业成绩，考取了一本、二本院校，如川大表演系、重大编导系、川师播音主持系等。

(2)文化课成绩在本科线左右，分数段在350—450分之间，发挥正常或通过更多的努力可以达到三本线，但成绩一直不稳定，担心高考会因为种种因素而发挥失误，远离本科目标的同学。通过艺考他们选择了合适自己的专业，在艺术类本科的文化要求中，他们现有的成绩反而成为了优势，最终以文化分的优势+专业课的努力，保证了本科院校的目标，甚至有的同学在专业成绩的帮助下，考取了单凭文化成绩无法考取的二本和一本院校。

(3)文化课成绩稳定在本科线以上，分数段在450—500分之间，但以现有的成绩，考取重点本科还有难度的同学。通过艺考他们选择了合适自己的专业，以现有的成绩，结合专业成绩，考取了单凭文化成绩无法考取的重本院校，如中国传媒大学、复旦大学、同济大学、四川大学等。

(4)拥有从事艺术类专业相关工作的梦想的同学，文化成绩不是决定自己学习艺术的原因，对艺术的兴趣和热爱才是选择艺术专业的根源。通过艺考他们选择了合适自己的专业，踏进了他们梦想中的大学，投入了自己热爱的专业学习中去。

高中生应该如何选择依靠专业?高中生可以按照以下几种情况分析自己属于哪种，应该如何选择艺考专业：

1、按文化课分数来选择

在竞争日益激烈的高考中，往往胜败就在几分之差，所以分数的高低直接影响到报考学校的好坏，选报艺术类专业时我们把学生的文化程度分为3类：

A高分类学生：优异的文化课成绩使他们在高考的队伍中处于领先地位，但没有人对高分的把握是十拿九稳的，所以对于这类学生如果能选择一个合适的艺术类专业，不仅能通过自己的高分优势稳上一本大学，而且对自己来说又多了一次选择的机会。

B中等程度类学生：这类学生的分数不高不低，缺少了一个重要的竞争砝码，所以他们在继续努力学文化课还是改行学艺术之间徘徊，如果这些学生选择一个合适的艺术类专业，那么就使原本只能上二本三本学校的分数，一下子进入到一本大学的队伍里，轻松实现自己的大学梦想。

C低分类学生：人的精力是有限的，对于文化课成绩不好的学生来说他们只是没有把精力过多的放在学习上，但他们往往具备其他的特长，这些学生呈现出灵活的头脑，使得他们具备了学习艺术的感悟性、灵活性、优秀性，所以这些学生学起艺术要比其他人更快更出色，不走文化课考艺术上大学同样能找到自己的天空。

2、按学习时间进行选择

艺术类考试的关键是掌握考试的方法和技巧，不是考察学生的专业深度的，所以有些学生为了不影响文化课的学习，参加7天或十天的集训，在考前突击背相关专业的理论概念是达不到很好的效果的，相反每天都去学习艺术类专业，如果选择的培训班不好只讲理论，那么既不能达到考艺术的效果又影响了文化课的学习实在是没有必要。例如：如果在高一的时候就参加播音的培训，一方面时间充裕不会影响到文化课，另一方面可以通过学习校正自己的形体，提高自身素质，锻炼与人交流的能力，最后到高三时根据自己的学习成绩选择文化或艺术考试，避免了因临时抱佛脚而出现的手忙脚乱，一举三得!

3、根据自己的爱好和就业形势进行选择

结合自身对艺术的爱好再加上目前社会的就业形势来选择艺术类考试也是广大考生考虑的因素，只是单凭冷门、好考而选择艺术类考试也是不科学的，可能会造成将来毕业以后不好就业，例如：近年来对广电人才的需求正逐年升高，选择这种专业既能轻松考上大学，将来就业也相对容易，做一个名利双收的艺术家!