高中英语写作技巧：英语句子写不好的原因分析

我们在前面曾提过学生的作文主要有以下几个方面的问题：　　第

一、 英语底子太薄。　　第

二、 词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。　　第

三、 表达思想不清楚。下面我们以考生的实际作文来进行一下分析。　　1)Someoneconsiderthatfreshwaterwillnottouchit'send.(96年1月，2分)　　2)Oneman'slifelackofmoney,hewillimpossibletoliveon.(95年1月，5分)　　3)Asisknow,thattherearemuchfakecommoditiesintoday'ssociety.(97年12月，6分)　　这里引述的例句与考生通篇作文的写作水平是一致的，其中5、6分的例句具有典型性，代表了近乎中等水平考生的写作水平。从这些例句中不难看出，中等水平的考生，事实上也包括中上等水平的考生，在写作上存在的主要问题是表达思想不清楚。　　表达思想不清楚的主要原因是考生作文中严重汉化的英语，即中式英语，比如：mancanlivehappiness，Manisiron,andfoodissteel.,Womenarehalfsidesky.。另外语言错误的普遍性和严重性十分惊人，比如，主谓不一致，名词单复数不分，动词时态语态滥用，常用词拼写错误比比皆是。这些严重地影响了思想的表达。考试实践表明，多数考生在写作上的主要欠缺不是系统的写作理论和方法，而是最基本的单句写作能力。　　文章无论长短，都是由句子组成的，句子是表达思想的最基本的单位。所以句子是否能写得正确、达意和清楚，将直接影响整篇文章的写作质量。大学英语

四、 六级考试和研究生入学英语考试的实践都表明，考生写作成绩长期得不到明显提高的主要原因是欠缺写好单句的能力。　　为改变这种状况，我们将从剖析考生作文中的典型病句入手，对写作测试中的基本句子结构和写法进行评议和分析，来帮助考生进一步提高句子写作能力。　　否定结构除了在助动词、情态动词，be和have后面加not之外，还有许多不含not的否定结构。若能正确使用他们，文章会显得生动活泼，增加写作的闪光点。下面我们就来看看:　　1.含有否定意义的词汇和短语　　以下列举的词和词组本身就具有否定的含义，所以无需用否定词。　　介词against,beyond,but,except,without,...　　形容词和动词absent,deny,differ,different,fail,free,ignore,miss,refuse,thelast,usedto,　　reluctant,lack,want,...　　短语keep...from,protect...from,prevent...from,letalone,ataloss,invain,insteadof,out　　ofthequestion,ratherthan,too...to,bynomeans,anythingbut,...　　我们看以下例句：　　1)Womenfailtogettheequalrightsinsomecountries.　　在一些国家里妇女没有得到平等的权利。　　2)Thisisbynomeansthebestwaytosolvetheproblemofenergycrisis.　　这不是解决能源危机的的办法。　　3)Weshouldprotecttreesfrombeingdestroyed.　　我们应保护树木，不让它们受破坏。　　4)InoldChinawecouldnotmakeanail,letalone(make)machines.　　在旧中国，我们连一个钉子都造不了，更不用说制造机器了。　　2.含有半否定意义的词语　　barely,hardly,few,little,rarely,scarcely,seldom,notall,noteveryone,noteverything,...具　　有半否定的意义。例句：　　1)Wecouldhardlyseeanyfreshvegetablesinwinteronmarketseveralyearsago.　　几年前在冬天市场上很难见到新鲜蔬菜。　　2)Theseyoungpeopleknowlittleabouthowtochoosegoodbookstoread.　　这些年轻人几乎不知道如何挑选优秀的书籍来读。　　3.不含否定意义的否定结构　　有些词和词组形式上是否定结构，但其含义是肯定的，比如：cannotbut,can'thelp,　　nosooner...than,not...until,innotime,noneotherthan,nothingbut,等等。例句：　　1)Wecan'tbutfacethereality.　　我们只有面对现实。　　2)Theseoldbuildingswillbereplacedbymodernapartmentbuildingsinnotime.　　这些旧建筑将很快为现代化的公寓所代替。　　4.否定结构的倒装语序　　我们有时为了强调而把否定词和词组放在句首，这时句子结构应倒装。例如：　　1)Onnoaccountshouldwefollowblindly.我们决不应当盲从。　　2)Nowherehastheworldeverseensuchgreatenthusiasmforlearningasinour　　country.没有任何其他地方有我国这样高的学习热情。　　

五、 含有it的结构　　考生病句：　　1.Asisknowntoallofusthatscienceandtechnologyplayanimportantroleinthe　　developmentofsociety.　　2.Itisknowntous,practicemakesperfect.　　正确表达：　　1.Itisknowntoallofusthatscienceandtechnologyplayanimportantroleinthe　　developmentofsociety.(或:Asisknowntoallofus,science...)　　2.Itisknowntousthatpracticemakesperfect.(或:Asisknowntous,practice...)　　评议与分析：　　例句1是93年12月六级考试11分作文的评分样卷句子，例句2选自97年1月四级考试作文。很显然两个考生混淆了it和as的用法。如果用it作形式主语，后面的主语从句必须由that引起;如果用as，则后面不能用that，因为as是关系代词，代表practicemakesperfect。　　It在英语中是个相当活跃的代词，在写作中我们常要使用它。以下几种用法应熟练掌握，并能灵活运用。　　1.作形式主语　　Itisnecessaryforustomasteraforeignlanguageskillfully.Itmakesdifferencewhether　　wecouldpurifytheairornot.　　2.作形式宾语　　Wefinditratherdifficulttopreventpeoplefromdoingthat.Modernsciencehasmadeit　　possibleforbabiestogrowhealthilyandforpeopletolivelonger.　　3.引导强调句　　Itisonlybythiswaythatwecanachievesuccess.Itwasthenthatpeoplebegantorealize　　theimportanceofcontrollingpopulation.　　从语法结构来看，上述的句子都不难，或者可以说是考生相当熟悉的。但是在写作考试中，多数考生缺乏运用自己已掌握的句式的意识，而以自己头脑中拼凑的中式英语取而代之。其实只要能恰当地运用上述的任何一个句式，考生的作文就会出现闪光点，就会取得比较好的成绩。