小学生苹果的作文怎么写300字

水果的种类数不胜数，要问我最喜欢哪一种，我会毫不犹豫地说：“我喜欢苹果！”。

看！苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的，像一个变小了的皮球；颜色红彤彤的，多像害羞的笑脸。咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

拿起一个苹果，摸一摸，感觉非常光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样；闻一闻，香气扑鼻而来，那种清香，顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子，切开苹果，只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光，看来是那么诱人，真让人垂涎三尺。轻轻要上一口，香甜可口……，吃完以后，令人感到清爽无比，而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友你们知道吗？苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素，而且特别是它富含锌元素，对大脑特别有益。

小朋友我喜欢苹果香甜的味道，更喜欢苹果宝贵的营养价值，以后，我会多吃苹果的！你呢?

小学三年级作文苹果苹果我家有许多又红又大的苹果。

苹果圆圆的就像是一张小孩的脸。

苹果成熟以后，就会变得又红又大，还会带一点青绿色，这就让我的腮帮子起了口水，因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种，第一种是把苹果皮削掉，然后再吃苹果肉，吃得还剩一点点的时候，那就是苹果种子了，你把它扔掉就行了。

第二种吃法是：你把它皮削掉以后，把它从中间横着切一刀，再竖着一刀，这样就把它分成四份了。

然后你把它掰开，把种子切掉，就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的味道吧？我现在说。

苹果的味道酸溜溜的，还有一股甜味。

虽然它水份不多，但还有“记忆苹果”的美称。

它有一个特点，就是把它的皮削掉以后，时间长了，它就会变黄。

我看到书上说：当你把苹果皮削掉以后，苹果肉就与空气接触，因而使苹果发生氧化，从而改变了苹果的分子结构，于是，苹果就变成了另一种颜色了。

苹果作文小学生好作文四百字书苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足。

苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，并与你玩捉迷藏，我非常喜欢苹果，又像一位害羞的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。

苹果的味道是甜丝丝的我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，它一不小心就会“逃跑”，喜欢它那可爱的模样，细腻柔软，直沁心脾，那可是苹果成熟的标志。

它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，，这样会变得更加清爽可口。

所以如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。

苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口。

每年秋天苹果便会缀满枝头，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球...

小学生说明文作文两百字的苹果苹果圆圆的，像柑橘一样大小。

遍身滑溜溜的。

没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后苹果熟透了，变得深红。

没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。

熟透了就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。

把苹果切开肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。

苹果不仅味道好，作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。

西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。

”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。

但它的营养价值却不容我。

”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。

但它的营养价值却不容小觑。

中医相信它可生津润肺，健脾开胃。

营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。

“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。

苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！,

关于《苹果》小学作文一个孩子，一棵果树.触发了我对生活的无限思绪.一直以来，我们并不关心过或者留意过我们的父母.看了此文章我才发觉，在我们的生活中原来还有父母的存在.从来都是父母留意我们.我们快乐，父母就快乐.我们伤心，父母就伤心.可是父母伤心了，有谁与他们一起分担.我们只知道在父母手中索取什么，却不知道如何给父母快乐.父母给我们的已经够多的了，我们不能一味的索取，我们应该学会孝顺，学会自立.让父母在有生之年享受到来自子女的关怀和理解.我觉得这莫过是给父母最好的礼物.爱我们的父母，就不要停留在口头上.

小学生苹果的作文怎么写300字水果的种类数不胜数，要问我最喜欢哪一种，我会毫不犹豫地说：“我喜欢苹果！”。

看！苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的，像一个变小了的皮球；颜色红彤彤的，多像害羞的笑脸。

咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

拿起一个苹果，摸一摸，感觉非常光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样；闻一闻，香气扑鼻而来，那种清香，顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子，切开苹果，只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光，看来是那么诱人，真让人垂涎三尺。

轻轻要上一口，香甜可口……，吃完以后，令人感到清爽无比，而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友你们知道吗？苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。

人们早就发现，苹果有增进记忆、提高智能的效果。

苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素，而且特别是它富含锌元素，对大脑特别有益。

小朋友我喜欢苹果香甜的味道，更喜欢苹果宝贵的营养价值，以后，我会多吃苹果的！你呢？...

会生锈的苹果小学作文一只小小的苹果，在灯光下闪耀着剔透的光泽，咬下一口，有种甜中略带些涩的滋味儿，有种幸福的味道，有种爱的味道。

——题记习惯了每天放学回家后吃一个苹果，自己用水果刀慢慢地削下水果皮，一圈又一圈盘旋着，牵连不断地掉入底下的垃圾桶，然后一个人躲进房间，慢慢享用。

也不知是从何时起，每天回家后，书桌上总摆着一只更精致的苹果，皮已经被削去，削得十分讲究，连上面的短柄都削去了。

更奇怪的是这些苹果似乎从不“生锈”，从削好皮到我回家，依然是那么可口。

我知道这是妈妈削的，但我从不曾问过她，每天吃完后，只是习惯的将核扔进垃圾筒，然后去吃饭。

今天回家晚了，我打开卧房的台灯，淡淡的光芒将桌上的苹果送入了我的眼帘。

苹果生锈了！它失去了往日的光泽，遍体鳞伤，一层淡黄色覆盖了它的身体。

“该吃饭了！”妈妈在餐桌旁摆放碗筷。

我这时候本应带着苹果核出门的，但这次却空着手。

“怎么，苹果没吃？”细心的妈妈发现了。

“嗯——是没吃，锈了。

”我边说边不停往嘴里扒饭。

“哦！是啊，今天放学你打扫。

”妈妈似乎想起了什么，“要不我再削一个？”“啊？不要了吧！”我只顾低头吃着饭。

妈妈又夹了些青菜放进我的碗里。

一抬头瞥见了她手指上的创可帖。

“这怎么搞的？”“哦，没多大事，削苹果的时候不小心被碰到了。

”我的心一怔，但随之而来的，是一种疼楚。

“那你以后小心点儿！”我胡乱地说了一句。

吃完饭我依旧回到卧室，那苹果还在那儿，只不过锈得更厉害了。

在淡黄的灯光中，它将我的小屋装点得格外温馨。

我凝视着它觉得它忽然透出了一丝可爱。

忽地我有了一种想哭的冲动……“为什么要哭呢？应该高兴才是啊！！”这可爱的苹果，不就是我那可敬的母亲吗？它和母亲一样，都凝聚着对我的爱，让我感受着那份沁人心脾的甜蜜！苹果在灯光下依旧闪耀着剔透的光泽。

我含着泪笑着咬下了一口，那种甜中略带些涩的滋味儿，久久萦绕在我的心头……

介绍苹果的作文400字但吃多了你就连豆腐的咬不动了。

苹果虽然不能吃太多.但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处，真有滋味。

如果你吃了太多的半熟的苹果，你的牙齿就要遭殃了，因为半熟的苹果中有一种酸性物质，虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分，真让人垂涎三尺，顿时果汁溢满了嘴，甜津津的。

朋友样子非常漂亮。

你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，我最爱吃家乡的苹果，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点。

没熟的苹果是青色的，它的外表很独特，大小和桃差不多。

苹果的外形是球状的我爱家乡的苹果我的家乡在陕西，那里盛产苹果。

你若切一块尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。

轻咬一口...

怎样写小学生说明文开头（苹果）苹果，又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。

商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。

营养价值鲜苹果含水量为85%。

苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。

尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。

对疾病和健康的影响含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。

果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。

小学生写景的作文百度知道写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。

对于小学生来说写景作文是接触得比较多的。

但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点：一、抓住景物的特征，全面细致地观察。

观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。

从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。

如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。

又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。

他写林海工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。

”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。

他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？二、把握写景顺序，写出层次。

我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。

总之把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。

描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。

三、展开合理的想象。

在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。

比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。

”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。

四、注意情景交融。

写景的目的不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。

只有这样才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。

作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。

他告诉我们大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。

人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。

”这说明人与山的关系日益密切。

所以作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味美丽的春天春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成.春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望.随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了.这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.春天可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！我怀着好奇的心情去找春天。

啊，我见到了春天。

远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。

近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。

肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

这一片那一簇，点缀着这陡峭的山坡。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样...

你看看吧要求不详细，估计你是小学生把。

改动改动别照抄。

第一篇：我是一只小小的青苹果，在众多的兄弟姐妹中，我算是小不点儿了。

我妈妈是一棵非常高大的苹果树。

每天我和同伴们一起喝着清晨甘甜的露水，沐浴着中午温暖的阳光，欣赏着傍晚美丽的晚霞。

我是一只青苹果，可我的许多哥哥姐姐却是鲜艳的红苹果。

他们多神气呀，穿着红通通的外衣，还不时散发出一阵阵诱人的香味儿。

他们高高挂在妈妈的手臂上，不断引来路人爱慕的眼光。

要是我也能像他们那样，那该多好哇！我几乎每天都要问妈妈：“妈妈，妈妈，我什么时候才能长大呀？什么时候才能穿上哥哥姐姐那样的红外衣呀？”妈妈总是微笑着爱抚我，说：“你呀，还是耐心地等等吧！”日子一天一天地过去，我也渐渐地长大了。

我清楚地记得有一次，当一个人坐在我们下面休息时，一个调皮的哥哥跳了下去，不偏不倚落到了这个人的头上。

妈妈发话了：“孩子，你怎么这么不小心呀？万一把人砸伤了可怎么办？”“就是就是，太不礼貌了！”“万一得罪了人怎么办……”我们七嘴八舌地议论着，都为哥哥的冒失而着急。

没想到结果却出乎我们的意料：这个人居然是鼎鼎大名的物理学家牛顿，他从哥哥的落地受到启发，通过仔细研究居然发现了万有引力规律！这么一来，这位哥哥倒成了我们苹果家族的明星啦！如今，我也已经是一只美丽高贵的红苹果了。

可是我从不骄傲，因为我深深懂得：外表的美是暂时的，心灵的美才是最重要的。

为了让人们的生活更加美好，我愿意奉献自己的一切！第二篇：Hi，大家好！我是一个苹果！我的皮肤非常光滑，红彤彤的.有许多人都喜欢把皮给削掉，吃里面的果肉.我可告诉你们：其实我们苹果家族的皮才是最有营养的呢！我们苹果家族的皮还可以养颜！我们苹果家族的果汁也是十分酸甜可口的呢！只要你咬一口，你都会觉得特别可口，百吃不厌！我们苹果家族还有一个远近闻名的名号，那就是＂红富士＂！有特别特别多的人都喜欢吃.记得上次，我买了一箱苹果，拆开来看的时候，竟看到了一只＂阴阳苹果＂（意思就是：一半黄澄澄的，一半红彤彤的），我本想把它扔了，可我突然想起一本书上这样写到：如果你看到一个＂阴阳苹果＂，只是一半没被太阳晒着而已.我们苹果家族出生在广东省.我们苹果家族还有许多种类，比如说：蛇果\水晶苹果......我们苹果家族还有许多故事呢！真实说也说不尽啊！有空你一定得来尝尝哦！...

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