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在自媒体环境下，如何提升大学生媒介素养

发表时间：2024-07-26 11:29:11 来源：网友投稿

大学的社会责任是传承文化，培育身心健康的新青年，大学生作为时代的弄潮儿应该以身作则提升自我媒介素养，掌握较好的信息传播知识和技能。

在自媒体时代，大学生媒介素养是指大学生面对各种媒介信息时的选择能力（abilitytochoose）、理解能力（abilitytounderstand）、质疑能力（abilitytoquestion）、评估能力（abilitytoevaluate）、创造和生产能力（abilitytocreateandproduce）以及思辨的反应能力（abilitytorespondthoughtfully）[3]。

大学生处于媒体变革的漩涡中心，面对自媒体如何接受媒介信息、如何处理媒介信息、如何转化媒介信息、如何生产媒介信息，应有所思。研究发现正处在人生观、世界观和价值观形成的重要时期的大学生，依赖媒介最高，面对自媒体信息，他们往往停留在感性层面，追求娱乐，缺乏冷静思考，对热点事件容易做出冲动和不理智行为，所以提升自身媒介素养显得尤为可贵。在自媒体环境下，大学生需要通过不同形式的学习掌握传者与受者关系、媒介拟态现实等相关理论，用理论武装头脑。与此同时大学生要在文字写作、信息采集、编辑上有一定基础，在技术层面了解信息处理的方式，从而保持清醒头脑。

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