中小学美育管理名词解释
发表时间:2024-07-31 20:30:15
来源:网友投稿
以马克思主义美学观点,总结美育教育的经验,论述美育原理的同时着重论述中小学美育教育。
共3篇9章。第一篇(1-3章),美育的理论基础,包括美育的本质和特征,审美对象,审美意识等。第二篇(4-5章),美育的任务和特征,包括美育的历史发展和美育任务,美育与德育、智育、体育的关系,美育的基本原则等。第三篇(6-9章),美育的途径、方法和教育者的审美修养。美育的途径包括课堂文艺教学、课外文艺活动、课内外文艺创作等。美育的方法包括青少年生理心理特征和美育,启发和诱导对美的追求,学校美育同社会、家庭美育的结合等。教育者的审美修养,包括美学知识、审美能力、语言行为的修养。
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