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适合小学生课间玩的游戏有哪些

发表时间：2024-08-01 02:40:19 来源：网友投稿

1.推手2人即可无需任何道具，竞争性体力游戏。

面对面站立双脚并拢。左手对左手右手对右手。不允许接触对方其他部位。双方只能用双手推动或闪避。看谁双脚先动，动就输。注意：切勿用力过大推到对方，要小心注意安全 2.石头剪刀布简单益智小游戏，考验反应速度和手脑并用能力。

3.踩影子锻炼体力与反应能力自由组合规定区域能开展活动，一人奔跑一人去踩奔跑同学的影子，踩中交换。注意事项：活动区域应选择相对宽旷切障碍物，边角较少的场地。注意安全4.老鹰捉小鸡适合第二节下课时间较为富足可进行多人游戏，一人当母鸡，一人当老鹰。其余当小鸡小鸡躲在母鸡身后排成一队。老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始老鹰做捕捉母鸡身后小鸡动作，母鸡全力保护身后小鸡。老鹰转圈捉母鸡身后小鸡，小鸡可在母鸡身后左右躲闪。若老鹰抓住母鸡身后小鸡则游戏结束，角色重新分配。上一轮被捉到的小鸡则充当下一轮的老鹰。注意事项：人数不易过多，场地可选择宽旷处，注意安全第一！5.跳皮筋皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。先由俩人各拿一端把皮筋放于小腿出拉长，其他人轮流跳，俺规定动作，完成者胜中途跳错者下场换人。课间游戏种类繁多，可选择适合自己活动的场地和人数的游戏用来活动。小学生正处在生长发育的阶段，课堂听课40-45分钟，大脑会疲倦，精神紧张。这时适当合理的课间活动，有得于学生身心的发展，心情得到放松，精神得到舒缓，也有利于下一课程的转换，用较短的时间，把大脑的心情调到最佳的状态，更有利于学习。

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