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如何提高小学语文教师口语交际教学能力

发表时间：2024-08-02 12:33:56 来源：网友投稿

1.建设良好的学习环境 小学生的抗干扰能力比较弱,所以在语文口语交际教学中,必须建立一个良好的学习环境。

首先在教室内要尽量减少噪音,保持安静;其次要建立一个轻松的氛围,让学生感到放松、自在。在学习环境上下功夫,可以增强学生学习语文口语的积极性。

2.富有互动性的教学 小学生最喜欢的还是互动式的教学,所以在语文口语交际教学中,要尽量增加互动因素。教师可以请学生进行角色扮演、表演、游戏等互动方式,让学生在快乐的气氛中学习到知识。通过互动,学生

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