小学怎么做才能打好初中语文作文的基础
发表时间:2024-08-07 03:30:19
来源:网友投稿
作文难教学生的作文能力差。的确笔者在教学实践中也发现学生作文突出的问题是:作文无内容,语言表达能力较差。如何解决这一问题,提高学生作文能力?笔者谈谈自己的粗浅看法。
一、 抓好阅读教学,使学生打好坚实的基础。
小学语文的特点之一是基础性。教学中务必使学生打好坚实的基础。从作文教学这一角度来说学生的基础主要是字、词、句、段、篇,对中高年级来说词句与段篇的教学是重点。从现行九年义务教育教材来看,对词语的教学要求降低了,课文的背诵量减少了。较多的专家学者也指出了其弊端(尤其是背诵量减少),这些弊端有碍于语文教学质量的提高。笔者认为对作文教学质量的提高影响也较大。教学实践中常常发现:学生学过的词语很少运用到自己的习作中。究其原因是教学中学生掌握词语重在“音、形”,而对其“义”的掌握方面做得不够。“义”的掌握不到位,使学生对学过的词语不理解,所以不能运用;即使运用了一些,也是词不达意。学生习作中“别字”多,就是只知其字而不知其义的具体表现。语文教学中学生背诵课文少,积累的优美的语句少,语感差,当然写不出好句子。名家尚时时背诵名篇名著,丰富自己的语言积淀,小学
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