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老师压力大学生压力大，应试教育要如何改变

发表时间：2024-08-13 16:53:54 来源：网友投稿

小学是一个天真活泼的时代，但在今天的教育体制下，小学生不能天真，更不能活泼，只能像流水线上的产品一样跟风。唉唉！社会、家庭、学校等多方面的原因，形成了现在的教育体系。现行九年义务教育体制下，公立学校对教师的考核主要以班级成绩排名为主，极不科学。为了不被淘汰，老师只能通过延长课时，增加作业量，过早地挤压学生的潜能。

家庭方面一旦被送到学校，只能被动地按照学校的要求管理孩子。在这样的压迫下，学生不得不承受双重负担，身心俱疲，完全没有天性，甚至严重造成心理问题。要打破这种局面，必须以政府为主导，顶层设计，从根本上彻底改革现行的教育体制，还原小学阶段孩子应有的天性，让纯真和幸福伴随他们健康成长！否则，说你应该这样做是无稽之谈，因为在目前的教育体制下你做不到。事实上我们需要从源头上找出我们的父母是否害怕他们的孩子落后，并继续给他们的学生增加额外的负担。

其实和以前的相比课业不是很重，但是还有很多其他的东西。父母不希望孩子落后，增加了很多不必要的东西。国家一直提倡减负，实际上是逐年减少，但逐年增加。尤其重要的是要看到培养孩子爱好和专注力的某一点。中小学生课业压力大，这是时代发展和中国独特国情的成果！世界日新月异，随着电子科技产品的普及，我们需要学习和获取的信息和知识正在以几何速度发展，教育也不例外。课本上的知识更新更快，容量增加，这肯定会给学生带来压力。

与此同时随着课外教育机构的快速发展，大多数学生在课后和周末都在辅导机构度过时间。当然这些课程也有相应的作业和练习。课业的工作量因人而异。对于那些厌学，没有养成良好学习习惯的学生，肯定会觉得课业太重，喘不过气来。但是对于那些基础好、习惯好、方法好的学生来说他们的课业就是小菜一碟，他们会主动索要材料、报班，增加学习能力。

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