大学自动化专业是否要学高数 如果学高数是否是学习全部课程
大学自动化专业是要学完高数的全部课程。
在中国大陆 理工科各类专业的学生（数学专业除外，数学专业学 数学分析），学的数学较难，课本常称“高等数学”；文史科各类专业的学生，学的数学稍微浅一些，课本常称“ 微积分”。理工科的不同专业，文史科的不同专业，深浅程度又各不相同。研究变量的是高等数学，可高等数学并不只研究变量。至于与“高等数学”相伴的课程通常有： 线性代数（数学专业学 高等代数）， 概率论与 数理统计（有些数学专业分开学）。初等数学研究的是 常量与匀 变量，高等数学研究的是非匀变量。高等数学（它是几门课程的总称）是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理 工科专业学生的必修数学课,也是其它某些专业的 必修课。作为一门 基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点，有了高 度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用 逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽， 现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。
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