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初高中衔接应该如何正确过渡

发表时间：2024-08-18 11:56:05 来源：网友投稿

依我看有能力自学的。

完全没有必要上高中衔接班。1 初高中知识是相承的，但又不是仅仅相承，是在广度和深度上的加深。所以：逐步改变学习方法才是适应高中学习的根本，而学习方法的改变，不是一蹴而就的。要在一段时间的摸索中，慢慢的才能找到适合自己的。而衔接班只是给你传授知识。哎，他所谓的方法也是别人的，不一定适合所有人。2 再说，从初中到高中，环境的改变，知识体系的改变，首先考验的是孩子的适应过程。孩子适应能力强，很快的融入新的集体，新知识接受能力就强，反之，生活上的烦恼可能阻碍孩子学习上的进步。所以暑假家长可以有意让孩子接触高中生或者熟悉高中学校的生活环境。这有助于提高孩子高中生活的适应能力。3 还是有能力自学高中课程固然很好，更早的适应高中课程，你将来的学习做准备。其实只要有很强的学习力，很快就会赶上那些上过衔接班的同学，因为上衔接班只是填鸭式的学习，效果远远没有主动学习好。4 阅读越来越重要，与其上衔接班浪费时间，不说多花些时间读书，认认真真的读几本书，远比上衔接班收获大。因为一旦高中开学，时间紧，任务重，想静下心来读书，拓展阅读面已经不可能了。当然上衔接班也不是一无是处，但关键还是孩子。上不上衔接班给你，自身经济条件和孩子的学习力而决定。凡事预则立不预则废，从学生个人角度而言，根据自身学习基础情况，所就读学校情况，适当的提前进行一些补习是有益的。当然了现在国家也已多次强调学校要零起点教学，不补习也应能适应学习，如果允许，提前了解高一各科知识内容没有坏处，有些知识初中删掉弱化甚至没提及，高中教材又没有相应内容的要重点学习，初高中的顺利衔接是非常重要的。

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