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初中数学怎样学才能提高成绩

发表时间：2024-08-18 13:22:05 来源：网友投稿

一般地都是习惯性地采取补课、刷题的方式以期达到提高数学成绩的目的。

可结果往往是课越补越差。题刷了不少成绩却不见提高。最后失去信心而放弃挣扎！其实，对于不同层次的初中生提高数学成绩的有效途径是不一样的。按照数学成绩，初中生可分为四个层次：数学成绩都在70分以下，甚至不及格的初中生（为称呼方便，就叫差生，希望不要介意）；数学成绩在70分到85分徘徊的（称为中等生）；数学成绩在85到95分的（称为优秀生）；数学成绩在95分以上的（称学霸）。这里的成绩划分是指稳定成绩，而不是一次考试成绩来衡量的。第一、对于差生。对于差生来说想提高数学成绩首先要让自己浮躁的心尽自己最大能力静下来，需要的是脚踏实地，绝不能好高骛远、盲目跟风、攀比。拿起课本把课本里的所有概念、定义、定理、结论、说明推导过程认认真真地梳理一遍，真正理解掌握定义、定理、证明等，不仅看得懂、记得住，更重要的是自己亲自准确无误地推导。练习一题一题过，要求过程、答案都要准确无误。第一步做到位了，基础打扎实了，成绩基本就能到中等生了。第二、对于中等生中等生可以直接开始第二步训练巩固阶段。当然最好是自己回顾下，对书上基本概念、定义、定理、推导过程不清醒的，自己再看看、推导下。之后找一些典型、高质量的题目训练，训练千万不要图快、图多，而应以准确为唯一目的！需要的是多思考、多总结。做好前两步成绩基本就到第三层次了。第三、对于优秀生。优秀生基础很扎实了，主要注重思维和速度，需要有意识地进行思维深度和广度训练，提高数学分析思维能力和解题速度了！训练的习题需要精挑细选，选错了可能是浪费时间（太容易，做了无效，太难的，花费时间多）都得不偿失！适合最好。有两个习惯必须要养成，就是一题多解的意识和触类旁通、举一反三的思维！当然要想进步快、效率高，这个层次的学生是最需要找老师补习的，这个层次学生基础扎实，学习能力强，自我要求高，能学多少东西是没谱的，就看你怎么帮助补充了，可以肯定的是校内的量达不到他们需求的。

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