知春里中学初中怎么样

问题一：知春里小学对口中学怎么样？好不好？这是学校的简介：人大附中实验小学建于1984年，二十几年来，经过几代人的努力、艰苦奋斗和无私奉献，使学校初具规模。

1993年学校搬入现在的校址，坐落在海淀中关村高科技园区的核心地带，占地面积9546平方米，建筑面积8901矗方米，是一所年轻的，充满朝气和活力的全日制（含寄宿）学校。 其实口碑还不错，推荐上这所学校。问题二：

1、01中学初中部好还是知春里中学好？ 25分 如果你是在101初中部成绩去实验班，去101。如果你是在101初中部成绩去普通班，去101。 如果你在知春里中学可去实验班，去知春里。 如果你在知春里中学去普通班，去101. 整体来说能去实验班就去实验班。 两个学校都是还可以的。 但是整体拼的话，还是101好。 另外101还是有分部，如果是本部最好。其次是上地101，也是非常不错的了。但如果是双榆树101，建议在另找第三个学校。问题三：知春里中学怎么样知春里中学高中不怎么样，校风比较差问题四：知春里中学高中怎么样啊？知春里中学高中不怎么样，校风比较差问题五：北京市海淀区中关村中学和知春里中学，怎么样？中关村中学很好，知春里中学很一般。问题六：北京知春里中学高中部怎么样，校风好吗？一本率是多少？知春里中学在海淀排名靠后， 中考招生录取到海淀区的9500名,14年全区有15000考生 在北京属于三流末的学校，跟科大附中等类似 一般这样的学校校风都不好 一本的升学率一直不公布，估计超不过10% 毕竟中考录取的学生对应的是高考 2本3本线的问题七：知春里中学怎么样，是区重点吗？急啊。是问题八：知春里中学、中关村中学、八一中学、101初中部原双榆树中学，这几个学校排一下位置，给点理由，80财101是市重点，如果能进实验班一定是这几个里面最好的。但是很水就是说很多孩子并不是凭考试进去的，比较乱吧，但是校舍环境特别好，大公园一样。中关村问题九：海淀区初中排名（准确的）学校 区县 普通班 实验班 择校 人大附中 海淀区 542 545 540 清华附中 海淀区 533 ／ 530 北大附中 海淀区 532 ／ 528 首师大附中 海淀区 531 ／ 527 一零一中学 海淀区 529 ／ 526 十一学校 海淀区 527 ／ 526 八一中学 海淀区 523 ／ 520 理大附中 海淀区 519 ／ 517 人大附中分校 海淀区 518 ／ 建华实验学校 海淀区 517 ／ 中关村中学 海淀区 515 ／ 512 交大附中 海淀区 513 ／ 511 二十中学 海淀区 508 511 502 海淀进修附属 海淀区 506 514 502 北航附中 海淀区 505 ／ 502 育英中学 海淀区 501 512 496 十九中学 海淀区 500 511 498 海淀实验中学 海淀区 499 504 493 首师大育新学校 海淀区 499 ／ 495 育英学校 海淀区 492 ／ 488 首师大二附中 海淀区 491 ／ 487 石油附中 海淀区 490 ／ 485 民大附中 海淀区 489 477 485 五十七中学 海淀区 486 ／ 477 海淀外国语 海淀区 483 486 立新学校 海淀区 482 ／ 476 北医附中 海淀区 482 ／ 477 北师大三附中 海淀区 479 ／ 472 玉渊潭中学 海淀区 474 ／ 468 师达中学 海淀区 471 ／ 科迪实验中学 海淀区 471 ／ 钢院附中 海淀区 470 ／ 461 知春里中学 海淀区 465 ／ 459 翠微中学 海淀区 462 ／ 452 地大附中 海淀区 459 ／ 451 北外附属外国语 海淀区 453 ／ ／ 矿院附中 海淀区 449 ／ 444 农大附中 海淀区 447 ／ 436 水定路中学 海淀区 445 ／ 435 北大附香山学校 海淀区 439 ／ 428 中关村外国语 海淀区 437 ／ 明光中学 海淀区 434 ／ 419 理工附中分校 海淀区 432 ／ 六十七中学 海淀区 426 ／ 408 六一中学 海淀区 425 ／ 407 陶行知中学 海淀区 425 369 407 万寿寺中学 海淀区 418 ／ 398 温泉二中 海淀区 408 ／ 388 一零五中学 海淀区 407 ／ 388 太平路中学 海淀区 405 ／ 385 一佳高级中学 海淀区 403 ／ 蓝靛厂中学 海淀区 393 ／ 375 47中 海淀区 390 ／ 378 清华育才 海淀区 326 ／ 尚丽外国语 海淀区 313 ／ 21世纪 海淀区 265 ／ 满意请采纳。问题十：知春里中学的师资配备知春里中学创办于1985年，是一所在教育改革中创新和发展的完全中学。学校占地20亩，建筑面积达12000余平方米。现在高、初中教学班33个，在校生千余人，并且拥有一支高素质的教师队伍，其中高、中级职称老师占老师比例的百分之七十以上，是该校保证教学质量的中坚力量。广大老师爱岗敬业，关心学生全面成长，对学生全面负责，坚持“分层教学，分类指导，整体提高”的教学原则，使学生不断得到学有所成的体验。近两年高考升学率不断提高，在海淀区同类校中牌突出位置，受到上级的肯定和社会的瞩目。