如何提高高中物理学习兴趣
学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后练习会用,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新。
从掌握基础知识的最初目标,最终达到物理学习的最高境界。学习物理首先要从熟记基本概念和规律入手,因为这是学好物理的先决条件,也是最基本要求,这些都弄不明白,很难学懂物理。物理的学习还是一个不断积累的过程,在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息可能来自一道题,可能来自一道题中的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。搜集资料的过程中要善于将不同知识点分析归类。在整理过程中找出异同,便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能像狗熊掰棒子式地重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。物理知识是分章分节的,物理考纲要求的内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。高中阶段的学习是为大学学习做准备的,对同学们自学能力提出了更高的要求,以上所述的物理学习的基本过程——记忆,积累,综合,提高就是对自己自学能力的培养过程。学会了学习方法,对物理科有了兴趣,掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点,经过自己艰苦的努力,定会把高中物理学好。
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