大学英语四级考试阅读理解的解答方法

细节题是大学英语四级阅读理解中，很重要的一类题型。那么就让我们一起了解一下细节题的复习方法吧！

(1)细节题表现形式

这类题在四级考试中题量较大，占到60%70%的题量，可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题：Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to，

本题通过free play，some Japanese kindergartens反映了原文考查对象，题干内容比较具体，属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目：What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves 本题handball player 是中心话题，when引导状语从句，这两部分明确指定了考查的细节内容，在原文中找考试十分方便。

(2)细节题解题方法

细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于答案时间非常紧张，对于考生来说做好细节题，首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点，我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题，导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容，或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解，结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章，这样就会有方向感，目的感。所以细节题的重要做题方法就是：先看题干，再看原文，带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves 就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。

四级细节题干有时会有比较明显的信息，如时间数字，专有名词，中心名词。

(3)细节题注意点

考生做细节题时，要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时，忽视了题目与原文的联系，凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好，但对答案时发现错了很多。另外很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误，如2002年1月考题出现一个干扰选项是keep in constant touch with the computer center,其中的constant就是选项错误的关键。所以细节题要求考生非常细心。