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薛城区实验小学的学校使命

发表时间：2024-08-28 15:16:08 来源：网友投稿

【培养具有民族精神和现代意识的少年君子】学校使命是指学校在教育活动中对国家、对社会所承担的责任和义务。使命感决定了一个人的心胸、眼界、魄力和胆识，没有使命感的人不可能成为一个出色的人。作为一个学校更应该具有使命感，因为它承担着为国家和社会培养优质人才的责任与义务。正是因为学校有了使命感，它才更崇高、伟大、美丽和更具魅力。首先少年君子要继承我们的民族精神。民族精神是一个民族深层次的性格，是民族文化精髓的集中体现。中国的少年儿童要面向世界、开创未来，就一定要他们站在五千年中华民族文化这个历史巨人的肩上，在纯净空廓的幼小心灵里，激发起一生的文化向往，使他们融入中华民族的精神生活，才能成为真正的中国人。国学大师季羡林说：“21世纪将是中国文化的世纪。要无愧于这样的光荣使命，不光是我们这一代人要努力，也要让孩子们从小汲取传统文化的滋养，继承我们民族的优秀品格。”金庸指出：“提倡民族文化，更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。……使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。”哲学家汤一介说：“一种文化有了深厚的根，才能吸收外来文化……今天我们要吸收西方文化，前提是必须很好地了解我们自己的文化。培养现代中国人，应当成为我们永远冥思苦想的话题……”继承民族精神的少年君子应该具备以下特征：自强不息的意志追求、崇德主义的价值判断、整体为上的广阔胸襟、忧国忧民的爱国意识……其次少年君子还要有强烈的现代意识。“文化传统”是活的东西，是每一代人在文化传承的过程中做出的不同诠释，如果没有现代意识，传统文化就会逐渐消亡。著名思想家李慎之认为：“公民教育就是要培养人的公民意识，使在中国大地上因循守旧生活了几千年的中国人成为有现代意识的公民……”21世纪，人类将全面进入全新的文化力发展的时代，这就要求学习者要具备基本的现代意识和能力，这其中，最重要的现代意识就是竞争意识和创新意识。具有现代意识的少年君子应该具备以下特征：追求卓越的竞争能力，与时俱进的创新思维，萌芽并逐步形成的公民意识，面向世界的广阔胸怀。“培养具有民族精神和现代意识的少年君子”这一学校使命，是“自强不息”的核心理念在学校办学实践中的生动诠释，是校训“做现代中国人”的具体践行。

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