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有人说小学生一定要远离手机，原因有哪些

发表时间：2024-09-08 20:23:29 来源：网友投稿

手机的确是给大伙儿，在生活和学习中带来了许多的方便和作用！但也给孩子们带来了许多负面情绪，不健康的东西！伤害巨大！对孩子们而言，特别是小学生，小学生原本自身控制力就差！如果让小孩应用手机的操纵管理方面无法跟上！会直接关系小孩的正常的生活，培训和身体健康！如今校园内！教师，父母及小孩，应用手机的次数最大！只手机建微信群，这一项，就有五、六个之多！哪些布置作业群、家长群，老师和家长沟通交流群，也有学员视频语音课外作业群这些！不论是小学生，中学生或是高中学生！假如应用手机不合理，不良影响不堪入目想像

我在这提议并强烈建议！请各位老师和家长，让我的孩子尽可能的避开手机！尤其是智能化手机！想办法尽可能的不必或防止过多的是，运用手机来进行对孩子的教育每日任务和重任！小学生观念发展趋势不成熟，非常容易受不良记录危害。手机是网络时代的便携式电子设备，网络时代，手机上也着很多的不良记录，因为小学生辨别是非善与恶较弱，非常容易受不良记录危害，进而为其健康快乐成长种下安全隐患。小学生自控能力差，不可以控制好应用度

手机中对小学生造成引诱的东西很多存有，特别是手机手机游戏，对小孩会造成很大的吸引，假如不好好操纵应用手机，终将使小孩产生不好的爱好和习惯性，对小孩危害极大。小学生长期性玩手机，会严重危害学习培训。人考虑周全用在这些方面的时间精力多了，用在那方面的时间必定就少了。小学生长期玩手机还会继续培养欠佳的生活习惯性，既影响学习，也影响到正常的的生活。小学生经常玩手机，还会继续危害身心健康。凡手机控、手机族大多数有颈椎病

初中阶段恰好是身体发育的关键阶段，无休止地玩手机，会对望造成损害，患近视率暴增，从小就戴上框架眼镜，这也是父母不愿意看见的。所以小学生要避开手机。即便必须应用，也要在父母的监测下完成。与此同时父母不给孩子买手机，不可以孩子上学带手机。还需要对宝宝开展必需的文化教育，让小孩了解到手机的利与弊，合理地应用手机。

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