学习高中英语语法的技巧有哪些，自己为什么总学不进去

1.懂得分析语法结构、从结构去想(Structure)

别光记「过去完成式」、「被动语态」这些名词，这样没有用。还记得初中、高中学英文时会出现在课本上面的那种语法结构分析吗？把一个无意义的语法名称或惯用句型整理为条列式，先从它的结构去着手！下面举例给你看：

首先最基本的「现在进行时」可以被分析这样的结构：

主语+am/are/is+Ving

进阶一点比如说「过去进行被动语态」，分解之后会长这样：

主语+was/werebeing+p.p.

然后也用个惯用句型试试看：

Thereisnodenyingthat+主语+V　(无庸置疑地….)

上面这种结构可以让复杂的语法清楚很多，你可以在遇到陌生的句子时尝试分析看看它的语法结构，然后把它们整理出来。

2.找出到底为什么这个语法重要、知道为什么要用它(how/why)

这步更重要因为事关你是否能把你刚刚分析完的语法记牢。仔细想想你这辈子到底什么时候会用到刚刚学到的这个烦人语法？为什么它不能随便被其他简单的动词取代？最简单的确认方法，就是尝试用它造句。

而且如果要把它记熟，别用它随便造句、套在Mary,John这些跟你不相干的人身上(不过如果你刚好认识这二位当然另当别论)，用自己周遭的事件、情境套进去尝试造句！让语法马上变成对你来说「真的有用的工具」，除了让你不会那么怨恨它，也让你对这个语法、惯用句型印象更深刻！我们来把上面解释过怎么「分析结构」的范例拿来造句：

像是刚刚的「现在进行时」：

主语+am/are/is+Ving

IamusingTV.

我正在使用电视。

还有稍微进阶的「过去进行被动语态」：

主语+was/werebeing+p.p.

MomwasbeingannoyedbymybrotheratthatmomentsothatwaswhysheforgottoaskmeaboutmygradeswhenIgotbackhome.

妈那时候正在被我弟烦，那就是为什么她忘了在我一回家就问我成绩怎么样。

当然也别忘了那一大堆的惯用句型：

Thereisnodenyingthat+主语+V　(无庸置疑地….)

ThereisnodenyingthatstudyhasmademyEnglishbetter!

无庸置疑的是学习已经让我英文进步了！

“Thereisnodenyingthat…”这个惯用句型，在平时和正式场合的使用频率都超高的！它除了能让你短暂地换口气、想想接下来要说什么，还可以让你听起来很有智慧、英文底子很扎实哦！

上面的距离当然不是要分享你怎么逃过妈妈的碎念，而是强调要用你自己的故事去练习新学的语法，而且造越多句子你越容易记熟！