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小学数学概念形成的五个阶段

发表时间:2024-10-18 01:54:33 来源:网友投稿

小学数学概念形成通常包括五个阶段:一是感知阶段,通过观察、操作具体事物来初步感知数学概念;二是表象阶段,将具体事物抽象为表象,如数字、图形等;三是形成阶段,通过语言描述、符号表示等方式,将表象概念化为清晰的数学概念;四是应用阶段,将所学概念应用于解决实际问题;五是巩固阶段,通过不断练习、复习,使数学概念得到巩固。这五个阶段循序渐进,帮助学生逐步掌握数学概念。

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