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小学一年级语文《蜘蛛织》教案

发表时间:2024-10-26 05:39:50 来源:网友投稿

《蜘蛛织》教案

一、教学目标

认识“蛛”、“织”等生字,会写“网”、“结”等生字。

正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

学习蜘蛛如何织网的情景,体会作者对蜘蛛的喜爱之情。

二、教学重点

认识生字学会写字。

理解课文内容,感受蜘蛛织网的情景。

三、教学难点

感受作者对蜘蛛的喜爱之情。

学习蜘蛛织网的细节描写。

四、教学过程

(一)导入新课

教师出示蜘蛛图片,引导学生观察蜘蛛的外形特征。

提问:你们知道蜘蛛会做什么吗?

(二)初读课文,识字写字

学生自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。

教师指导学生认识生字,讲解生字的结构和书写要点。

学生练习书写生字,教师巡视指导。

(三)细读课文,理解内容

学生再次朗读课文,思考:蜘蛛是如何织网的?

教师引导学生找出课文中描述蜘蛛织网的句子,并用自己的话复述。

学生分享对蜘蛛织网情景的感受,教师引导学生体会作者对蜘蛛的喜爱之情。

(四)巩固练习,拓展延伸

学生表演课文中的情景,巩固对课文内容的理解。

教师提问:如果你们是蜘蛛,会如何织网?鼓励学生发挥想象力,进行拓展延伸。

(五)全文,布置作业

教师引导学生课文的主要内容。

布置作业:回家后,和家长一起观察蜘蛛织网的过程,并记录下来。

五、板书设计 《蜘蛛织》

蛛、织、网、结

蜘蛛如何织网

作者对蜘蛛的喜爱之情

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