《快乐的小青蛙》小学一年级语文教案

发表时间：2024-10-26 05:39:59 来源：网友投稿

《快乐的小青蛙》小学一年级语文教案

课时：2课时

教学目标：

理解课文内容，学会生字词。

通过朗读感受小青蛙的快乐心情。

培养学生爱护小动物、热爱大自然的情感。

教学重点：

生字词的学习与理解。

朗读课文体会小青蛙的快乐。

教学准备：

课文《快乐的小青蛙》。

生字卡片。

彩色卡片制作小青蛙。

教学过程：

第一课时

一、导入

老师出示小青蛙的图片，引导学生说出小青蛙的特点。

引出课题《快乐的小青蛙》。

二、初读课文

学生自由朗读课文，圈出生字词。

老师检查朗读情况，指导学生正确发音。

三、学习生字词

教师带领学生逐个学习生字词，通过组词、造句等方式帮助学生理解和记忆。

学生分组练习，互相检查。

四、品读课文

学生再次朗读课文，体会小青蛙的快乐心情。

老师引导学生说出自己喜欢的地方，并分享感受。

五、作业

复习生字词。

思考：小青蛙为什么快乐？

第二课时

一、复习导入

复习生字词。

回顾课文内容，引导学生说出小青蛙快乐的原因。

二、朗读课文

学生齐读课文，感受小青蛙的快乐。

老师点评引导学生注意朗读的语气和节奏。

三、拓展活动

学生制作彩色小青蛙卡片。

分享制作心得，感受制作过程中的乐趣。

四、

老师引导学生小青蛙给我们的启示。

学生谈谈自己对爱护小动物、热爱大自然的看法。

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