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高中班主任培优补差工作总结

发表时间：2024-10-31 13:04:36 来源：网友投稿

高中班主任在培优补差工作中，注重因材施教。针对优生通过拓展课外阅读、组织竞赛等活动，提升其综合素质。对于后进生则通过个别辅导、小组合作等方式，激发学习兴趣，增强自信心。同时关注学生心理健康，营造和谐班级氛围，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。通过不懈努力，班级整体成绩稳步提升，学生个性得到全面发展。

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