小学语文田忌赛马教学设计
发表时间：2024-11-13 05:24:09
来源：网友投稿
《田忌赛马》是一篇富有哲理的文言文，讲述田忌通过改变赛马策略，最终赢得比赛的故事。教学设计如下：
一、导入
创设情境激发兴趣。教师以“马”为主题，引导学生思考马在生活中的作用，进而引出《田忌赛马》的故事。
提问：你们知道这个故事吗？大家对这个故事有什么看法？
二、新课讲授
学生自主阅读课文，理解故事内容。教师引导学生关注田忌赛马的策略，以及孙膑的作用。
分析田忌赛马的策略。引导学生思考：为什么田忌能赢？原因在于他改变了比赛顺序，充分利用了己方的优势。
理解孙膑的作用。引导学生认识到，孙膑不仅提出了赛马策略，还帮助田忌分析对手，使策略更具针对性。
深入挖掘故事内涵。引导学生思考：这个故事告诉我们什么道理？
三、巩固练习
学生默写课文，加深对文章内容的理解。
小组讨论：如果你是田忌，你会如何制定赛马策略？如果你是孙膑，你会如何帮助田忌？
四、
教师：通过学习《田忌赛马》，我们明白了策略的重要性，以及善于分析对手、发挥自身优势的重要性。
学生分享自己的收获，交流心得。
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