北师大小学语文第八册《永生眼睛》教学设计
发表时间：2024-11-29 11:25:46
来源：网友投稿
《永生眼睛》是一篇充满哲理的散文，主要讲述了一双眼睛见证了一个孩子的成长。教学设计如下：
一、导入
播放一段关于眼睛的视频，引导学生思考：眼睛在我们生活中有什么作用？
引导学生回顾课文内容，明确学习目标。
二、新课导入
阅读课文感受文章主题，了解眼睛的象征意义。
体会文章语言优美，品味修辞手法。
三、深入解读
分析文章结构，理清故事脉络。
针对重点段落，引导学生思考：眼睛在孩子成长过程中发挥了什么作用？
四、拓展延伸
组织学生进行小组讨论，分享自己对眼睛的认识和感悟。
鼓励学生结合自身经历，谈谈眼睛在自己成长中的重要性。
五、
回顾全文眼睛在孩子成长过程中的作用。
引导学生珍惜眼睛，保护视力。
教学重点：理解眼睛的象征意义，体会文章语言优美。
教学难点：分析文章结构，品味修辞手法。
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