高中语文李清照《声声慢》教案
发表时间：2024-12-08 22:16:29
来源：网友投稿
《声声慢》教案
教学目标：
理解词作内容，把握词作主旨。
领悟词作艺术特色，品味词作语言。
教学重点：
理解词作内容，把握词作主旨。
领悟词作艺术特色，品味词作语言。
教学难点：
把握词作语言特色，理解词作意境。
体会词作情感，培养审美情趣。
教学过程：
一、导入 播放《声声慢》的旋律，让学生初步感受词作情感。
二、讲解词作背景 介绍李清照及其生平，让学生了解词作创作背景。
三、分析词作内容
概括词作主旨：描写了词人晚年的孤独、凄凉和思念。
分析词作情感：表达了词人对丈夫的深切怀念和对逝去时光的无限追忆。
四、赏析词作语言
品味词作语言特色：运用了叠词、对比、比喻等手法，生动形象地描绘了词人内心世界。
分析词作意境：通过描绘秋夜、梧桐、雨声等意象，营造出凄凉、孤寂的氛围。
五、 通过本节课的学习，学生应能理解词作内容，把握词作主旨，体会词作情感，培养审美情趣。
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