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小学四年级数学《方程》评课稿

发表时间：2024-12-09 06:56:42 来源：网友投稿

在今天的数学课《方程》中，教师通过生动的例子和直观的图示，让四年级学生们轻松理解了方程的概念。课堂上教师引导学生从实际问题中抽象出方程，并通过列方程解决问题，让学生们体会到了数学的应用价值。教师还运用了多种教学方法，如小组讨论、合作探究等，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度。整节课气氛活跃，学生们的学习效果良好。

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