小学语文《灯光》教学设计
发表时间：2024-12-16 18:43:07
来源：网友投稿
《灯光》是一篇描写抗日战争时期，战士们坚守阵地、英勇斗争的故事。教学设计如下：
一、导入 通过展示抗日战争时期的图片，激发学生对战争历史的兴趣，引导学生关注《灯光》这篇课文。
二、新课导入
让学生朗读课文，初步感知文章内容。
提问：文章讲述了什么故事？主人公是谁？故事发生在什么时候、什么地方？
三、课文分析
分析主人公在战争中的英勇表现，引导学生体会英雄主义精神。
分析文章中的环境描写，让学生感受战场的残酷和战士们的不屈。
四、拓展延伸
让学生结合生活实际，谈谈自己在遇到困难时是如何克服的。
组织学生讨论：在新时代，我们应该如何传承英雄精神？
五、作业布置
课后阅读相关抗日战争题材的书籍，了解更多英雄故事。
选取自己喜欢的一位英雄，写一篇读后感。
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