小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计
发表时间：2024-12-17 08:01:18
来源：网友投稿
《荷叶圆圆》是一篇充满童趣的课文，通过描写荷叶与圆圆的互动，展现了荷叶的美丽与功能。教学设计如下：
一、导入新课
出示荷叶图片，引导学生观察荷叶的形状、颜色等特征，激发学生的学习兴趣。
提问：你们知道荷叶有什么作用吗？
二、自主阅读
学生自读课文，了解课文大意。
出示生字词学生自主拼读、认读，教师巡视指导。
三、合作交流
分组讨论：荷叶圆圆有哪些特点？为什么说荷叶像圆圆的小雨伞？
每组选代表分享讨论成果，教师点评。
四、朗读感悟
学生自由朗读课文，感受荷叶与圆圆的互动情景。
教师范读引导学生注意语气、语调的变化。
五、拓展延伸
出示荷叶与圆圆的其他互动图片，让学生发挥想象，续编故事。
学生分享自己的续编故事，教师点评。
六、
让学生回顾课文，荷叶与圆圆的互动特点。
引导学生关注生活中的美好事物，培养他们的观察力和想象力。
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