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小学语文落花生教学设计

发表时间:2024-12-17 08:44:53 来源:网友投稿

《落花生》教学设计:

一、教学目标

知识与技能:学习生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。

过程与方法:通过多种形式的朗读,品味语言,体会作者对花生及家人的喜爱之情。

情感态度与价值观:体会落花生的特点,学习落花生不图虚名、默默奉献的品质。

二、教学重难点

重点:学习生字词,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。

难点:体会落花生的特点,学习落花生不图虚名、默默奉献的品质。

三、教学过程

导入新课:通过展示花生图片,激发学生学习兴趣,引出课题。

自主学习:学生自读课文,圈出生字词,查字典,了解字义,教师巡视指导。

合作学习:学生小组讨论,交流学习方法,分享学习心得。

精讲课文:教师引导学生体会落花生的特点,学习落花生不图虚名、默默奉献的品质。

朗读课文:通过多种形式的朗读,让学生体会课文的语言美,感受作者对花生及家人的喜爱之情。

全文:引导学生课文内容,体会作者的情感。

四、板书设计 落花生 特点:不图虚名、默默奉献 品质:谦虚、无私、奉献

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