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小学数学四年级教学设计

发表时间：2024-12-17 09:01:09 来源：网友投稿

小学数学四年级教学设计：分数的初步认识。本节课通过生活实例引入分数的概念，让学生直观理解分数的意义。首先通过切苹果、分饼等游戏活动，让学生感受分数的分割与比较。接着引导学生用分数线段图表示分数，理解分数与单位“1”的关系。最后通过练习题巩固分数的加减运算，培养学生应用分数解决问题的能力。

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