研究生英语考试范围

研究生英语考试范围

以下是研究生英语考试范围等等的介绍，希望可以帮助到您。

考生应掌握下列语言知识和技能

【一】语言知识

1.语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

【二】语言技能

1.阅读

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料【生词量不超过所读材料总词汇量的3%】，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料考生应能：

1】理解主旨要义;

2】理解文中的具体信息;

3】理解文中的概念性含义;

4】进行有关的判断、推理和引申;

5】根据上下文推测生词的词义;

6】理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

7】理解作者的意图、观点或态度;

8】区分论点和论据。

2.写作

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时考生应能：

1】做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

2】遵循文章的特定文体格式;

3】合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;

4】根据写作目的和特定读者，恰当选用语域*。

*考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，所以这里只列出读和写两种技能。

*指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语。

考研英语题型及分值介绍

考研英语题型分为两种，一种是考研英语一的题型，一种是考研英语二的题型，考研英语一和考研英语二的区别在于，考研英语二难度要小一些。考研英语题型都是一样，只是分值有细微的差别，但无影响;

考研英语题型分为：

完型填空【10分】较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习阅读理解【40分】较难,很重要,必须尽早开始复习选择搭配【10分】较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习英译汉【10分】最难,有技巧.报考名校热门专业的同学需要重点复习应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】【10分】短文写作【20分】较简单,需要重点复习

完型填空的技巧：

是历年来考研英语题型中，最难的一个部门，及格率不到60%.很多同学直接选择放弃完型填空，因为分值占比不高，这个也是一种策略，为下面的题节约了时间。接下来的技巧是针对不想直接放弃的同学，要以真题为主，搜集大量的真题，去、归纳，把固定搭配、固定词组整理出来。

阅读理解的技巧：

阅读理解是考研英语题型中分值最大的，同时也是大部分同学耗时最长的题型之一。首尾要特别关注，划出关键词，抓住作者的主题，带着问题去阅读。同时不要看到自己认为的答案就不读了，因为也有可能剧情反转，所以一定读完整篇文章。除非文章非常的难，这种文章，读过两三遍之后，完全没有思路，那么建议你直接蒙吧。当然可以采用分段度，一段一段的去拆分。

短文写作的技巧：

仔细写英语作文最怕的就是偏题，没有看懂考题，读了前几个单词，就下笔开写了，到最后偏题。

拿到作文考题的时候，一定要花时间去思考，甚至你思考的时间可以远远大于写作的时间，那么思考那些问题：

主题是什么?

我要细分几个小主题去阐述这个大主题?分几段?

文章开始的时候怎么更出彩?

文章结尾的时候，如何做到首尾呼应?如何让读者产生一些思考?

需要用到那些语法?可以先写下来，看看有没有语法错误?

运用这些技巧，还有一点，注重卷面的整洁，先打草稿，确定了，在往试卷上面写。

考研英语复习方法

备考研究生入学考试初试分为六个阶段，每个阶段有不同的复习侧重点。考生们如果可以结合自身的学习基础，按照以下复习进度展开复习，一定可以取得满意的学习效果：

预备阶段：从年前到年后三月份。主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

基础阶段：3-6月，本阶段需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是对于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习。背单词的话【红宝书】考研英语词汇【必考词+基础词+超纲词】这本词汇书个人感觉非常不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。

4提高阶段：7-8月。本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

考研英语真题是关键，

一要高度重视，

二要反复学习研究。

通过学习考研英语真题后，要找到自己的薄弱环节，明了考研英语真题的命题思路和考研英语真题的解题步骤和方法。

只有这样才能一举攻克考研英语，

当然考研英语真题复习资料的选择也是非常要紧的，一定要选择顺手的资料。

考研英语新题型复习方法

一、新题型的特点

新题型的特点是组织结构逻辑性强，段落内部句子之间联系紧密，整篇文章围绕一个中心展开，句子较长且结构复杂，所以要求考生要从整体上把握文章的逻辑结构、写作思路及主线内容，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型文章不仅从长度上长于A节阅读理解中的文章【每篇约400字】，阅读量大，而且阅读难度和做题难度都远远超过A节。A节中的文章是完整的，在通篇略读或按照题目查读时，思路是不会被打断的。而B节文章中有5处空白，在阅读过程中，如果不明白作者的写作意图，意识不到文章的写作结构和脉络层次，就很难顺畅地读下去、读明白，自然就很难选出正确的答案。此题有5个空白处，却提供了6-7个选项，所以有1-2个选项是多余的干扰选项，从而又加大了选出正确答案的干扰性和难度。可以说此题型是对阅读和完形填空所考查的语言知识和语言能力的综合测试，在难度上远远高于这两种题型，所以考生有必要熟练把握这两种传统题型所涉及的语言核心知识、考核内容要点与解题思路，从而达到综合应用的最后效果。

二、新题型答题步骤

1.利用3～5分钟，快速阅读全文，注意要点词句，力求对文章内容做一个概括了解，但此时先不要读选择项的内容。当然由于文章中空缺了5处，而且有的地方空缺的是几句话甚至是一整段，文章的整个结构和逻辑是被打断了的，所以在短时间内掌握文章要点或逻辑思路是很困难的。考生此时所要做的只是了解文章及各段的基本话题和内容，切不可求全责备。如果阅读两段后有一种不知所云的感觉，干脆就直接进入第二步，即回到文章开头，一开始就边阅读边利用内容和词语线索直接做题。2.利用10～15分钟，边读边做题，重点阅读各个空白处附近的句子，考查选择项与前后内容的逻辑关系，然后再圈定关键的线索词【包括名词、动词、连词、代词等】，然后从各选项中寻找在内容和词语上都衔接合理的选择项，确定答案。做题时如果一个题暂时做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的题，以免在一个题上过多浪费时间。3.利用3～5分钟重新阅读相关词句【不必再通读全文，因为时间上可能已经不允许】，最后确认一下已经做出的选择。同时别忘记做起初没做出的题或没把握的题，因为已经排除了几个选择项，此时可能会变得简单起来了。最后要提醒考生的是：做该部分最好不要超过25分钟，以免占用做其他题型题的时间。每做完一个题，建议考生在相应选择项上标示出题号。