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开发在职硕士智力潜能提高创造力

发表时间：2025-03-15 17:50:48 来源：网友投稿

实践性智力指的是个体在实际生活中获取经验知识(与意会知识同类一一笔者注)和背景信息、定义问题实质及解决问题的一种能力，它可以较好地预测个体未来的工作表现。斯腾伯格认为，具有成功智力的人的显著标志就是容易获得和使用经验知识。所谓经验知识是指个体自己领会、体验得到的，而不是他人教会的或从书本上直接就能学到的知识，它不同于某种观念或抽象的理论思考，这类知识通常带有行动导向，利于个体解决问题、实现目标。他经过对经验知识进行大量系统的研究之后，发现获得这类知识的能力体现出某种类似一般的特性。善于获得和运用某一方面经验知识的人，往往也善于掌握并运用其它方面的经验知识确实具有一种可以推广泛化的技能。

在在职硕士创造力开发的过程中，首先是要教会学生一些与开发创造力有关的知识与技法，如向他们讲授有关多元智力、思维风格、创造技法等方面的知识;其次是结合科研和教学，把创造的思想和方法运用到专业学习和实践中去，实践体验创造的奥秘;同时要教会学生与他人合作，包括在科研中怎样与他人合作、合作的技巧、如何与导师、同学、同伴有效交流等，走实现双赢之路;再次是要教会学生管理任务，包括问题解决策略、寻求帮助、时间管理等方面知识;最后要求导师能够率先垂范，多与在职硕士学生交流与探讨，鼓励学生将所学到的新知识、新技能运用到实际研究和实践中去。

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