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带5岁孩子感受考研氛围，这样的教育方法可取吗

发表时间：2024-07-08 02:15:21 来源：网友投稿

带5岁孩子感受考研氛围，这样的教育方法，有可取之处，也有不可取之处，这样回答的原因可以从以下几个方面来说明。

一：这种教育方法，在一定程度上可以起到激励作用我们都知道，考研的日常生活大多数是自习室和饭堂这样的两点一线式。每次去考研自习室可以看到很浓厚的学习氛围，学生们埋头苦读，桌子上放了厚厚的一摞书，教室里也很安静。看到这样努力学习的场面，一定程度上可以让孩子感受到努力学习的氛围，起到了努力刻苦学习的好榜样，可以让孩子们去效仿，从而更加热爱学习。

二：这种教育方法，在一定程度上也会起到反作用对于五岁孩子来说大多数都不太明白为什么要努力学习。对于他们来说比起学习更加喜欢玩乐，自律能力也不强。有的孩子由于种种原因不喜欢学习，这种情况下，带孩子去感受考研氛围，初衷虽好，但也可能使得孩子产生压力感，或者说是恐惧心理，因此更加不喜欢学习。

三：教育应该因材施教带孩子去感受考研氛围，目的都是为了孩子更加努力学习，这是无可否认的。但是由于孩子还小，还不懂得知识就是财富，以及努力学习考上好的大学，对日后工作生活会带来促进作用的道理。应该根据这个阶段孩子能够理解的方式，采用更加适合的教育方法促进学习也许会更有效果。这个阶段的孩子，如果是不爱学习的同学，可以了解为什么不爱学习，是学不会还是精力花在别的事情上了等原因，从而去解决孩子如何去教育的问题。也可根据孩子的性格特点去引导学习方法，不一定非得是埋头苦读式的方式。因材施教才是最适合孩子的教育方法。

总之带五岁孩子去感受考研氛围，这种教育方法，在一定程度上是可以起到促进孩子学习的作用。但是也不适合所有孩子。根据每个孩子的特点，去寻找不同的教育方法，因材施教，想必会更好。

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