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研究性学习个人小结

发表时间：2024-07-19 07:00:30 来源：网友投稿

　　经过对“篮球的起源与发展”研究性学习课题的认真探究，我不仅感到学习有所提高、玩的更加开心，而且感到过的很充实，很有意义，也成长了许多。因为研究性学习为我们学生提供了更接近社会、了解社会的机会，也提高了自身各方面的综合素质。

　　研究性学习，就是关于我们身边某一社会现象进行调查，了解这一现象的始末，从而得出自己的结论。例如我所在小组研究的这个课题“篮球的起源与发展”，是我在平时看到、听到、做到的事情。对于我们组来说要想了解篮球的起源与发展等方面的知识，就要进行一系列的文献资料的查询、整理和分析。为了搜集到全面、翔实的资料，我们分工进行。有的进行报刊查询，有的负责书籍查询，有的负责网络查询，有的负责采访篮球专业人士和大学体育教授。我所分工的是报刊查询。我主要查询了体育专业报刊、篮球杂志、综合报刊体育版，对其中关于篮球起源和发展的相关资料进行了提取，作成了剪报，并分类存放，最后我以档案册的形式完成了分工任务，并写出了调查报告。然后在和同组其他同学的资料进行合并，同时进行热烈的讨论、交流，整合大家的观点和想法，最终我们就“篮球的资源与发展”课题成果达成了一致意见。因为这是一项有组织有纪律的活动，所以免不了要有研究计划、安排和各个人员得分工，这样更使这项活动有意义。对于我个人来说这次研究性学习，不但让我系统了解了篮球方面的知识，尤其是篮球的发展历史，更让我学会了资料查询和整理的规范和方法，学会了对资料进行独立分析和思考，培养了分析能力和综合能力。这是在课堂中不容易获得的学习体会。

　　从我个人方面认为，学校开展这样的活动是很正确的。在过去只要一放假，大大小小的补课班接踵而至，使我们的假期过的枯燥无味，只是一味地学习，或是玩的毫无意义，一开学便感觉在假期中有所遗憾。但是这次学校开展这项活动，使我们增长了知识与见识，提高了个人能力，同时我们组的同学之间也在合作探究中加深了友谊！

　　学校这样做不仅给我们一次锻炼的机会，而且也让我们展现了自己的能力。正所谓“天生我才必有用”，同学们在这次活动中都使出了浑身解数，为自己的小组出一分力。

　　如果今后还有这种机会，我一定会更认真地去参加，去思考，去收获。

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