教育技术学考研考什么

教育技术学考研通常会考察以下几个方面的内容：

教育技术学基础理论

现代教育技术应用

教学设计与评价

信息技术在教育中的应用

教育心理学相关知识

教育研究方法

教育政策与法规

教育技术实践案例分析

教育技术学基础理论

这部分内容包括教育技术的基本概念、发展历程、主要理论流派等。考生需要理解教育技术的核心理念，如学习者中心、技术整合、终身学习等，并能够对不同的教育技术理论进行比较和分析。

现代教育技术应用

这一部分主要考察考生对现代教育技术工具和平台的了解程度，包括多媒体教学软件、在线学习系统、虚拟现实技术、人工智能在教育中的应用等。考生需要熟悉这些技术的特点、优势以及在实际教学中的应用策略。

教学设计与评价

教学设计是指根据教学目标，选择合适的教学策略和资源，组织有效的教学活动的过程。评价则是对教学效果的监测和反馈。考生需要掌握教学设计的基本步骤，包括需求分析、目标设定、策略选择、实施计划、评估反馈等，并能够运用适当的评价工具和技术来评估教学效果。

信息技术在教育中的应用

随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用也越来越广泛。考生需要了解信息技术如何支持个性化学习、协作学习、远程教育等不同教学模式，并能够分析信息技术在教育中的潜在问题和挑战。

教育心理学相关知识

教育心理学是研究教育情境中人的心理活动及其规律的科学。考生需要掌握学习动机、认知发展、学习策略、情感态度等方面的心理学原理，并能够将这些原理应用于教学实践中，以促进学生的学习和发展。

教育研究方法

教育研究方法是教育技术学研究生必须掌握的重要技能之一。考生需要熟悉定量研究和定性研究的基本方法，包括实验设计、调查问卷、访谈、观察、案例研究等，并能够运用这些方法进行教育技术相关的研究。

教育政策与法规

教育政策与法规对于指导教育实践具有重要意义。考生需要了解国家和地方的教育政策，如教育信息化政策、教师专业发展政策等，并能够分析这些政策对教育技术发展的影响。

教育技术实践案例分析

通过分析具体的教育技术实践案例，考生可以更好地理解和应用所学知识。案例分析要求考生能够识别案例中的关键问题，运用教育技术学的理论和方法进行分析，并提出合理的解决方案或改进建议。

教育技术学考研的内容涵盖了理论与实践的结合，旨在培养学生的批判性思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。考生在备考时，除了要掌握必要的知识点外，还应该注重提高自己的实践操作能力和研究能力。