人文地理的研究生，你们毕业之后都是什么工作

就业方向：机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作，也可从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。总体来说高校、设计院、科研所、或者考公务员去政府部门。

人文地理学

释义：人文地理学以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人文地理学。

发展简史：人文地理学的发展历经知识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分化以及理论和方法上的革新等过程。按其发展顺序，可分为古代、近代、现代3个。

近代阶段的发展：

19世纪初至20世纪50年代，地理学进入出现不同学派、学说纷出、各种学科建立并形成体系的时期。19世纪里，地理学开始形成自然和人文两大分支，近代科学地理学的奠基人 Avon洪堡和C李特尔分别为自然地理学和人文地理学的研究创立了早期理论。从此人文地理学出现一系列理论，各分支学科陆续建立并形成了体系。

主要分支学科：人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分（部门人文地理学）和专论部分（区域人文地理学）。人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。

人文地理学研究生就业

客观地讲当然是去报社工作了啊。不然等你硕士毕业了，估计就只能进中学清让早了。除非你对地理有着特殊的感情，有急促读博的想法。我今年毕业答雀，和你一样是部属师范院校，也是人文地理，核心论文也发了两篇，但是那又怎么样，找工作的时候一点优势也没有。咱这专业进大专都不好进，我觉得能进个好中学就算不错了。都快毕业了我们好多同学现在都还没找上合适的工作。现在大城市差一点的中学都要硕士了，北京、西安、广州等等。2009年如此，2012可想而知了。

当然要是报社的待遇实在不好的滑高话，那就再做讨论！

与此同时法国的地理学家维达尔·白兰士提出了另一种人地关系论，后人称之为斗袭可能论或或然论。他认为地理学的任务是阐述自然条件与人文条件在空间上的相互关系，自然环境提供一定范围的可能性，而人类在创造居住地时，按照自己的需要、愿望和能力来利用这种可能性。他的这一观点在其学生白吕纳1910年发表的《人地学原理》一书中得到进一步发挥，白吕纳认为自然是固定的，人文是无誉陵定的，两者之间的关系常随时代而变化。维达尔·白兰士和白吕纳等人的观点对法国地理学影响很深，从而形成法国学派。

英国

英国利物浦大学的罗士培教授受法国学派的影响，1920年创用了“调节”一词，创立“适应论”。他认为调节包含两重含义，即自然环境对人类活动的限制，以及人类社会对环境的利用和利用的可能性。罗士培认为人文地理学研究人-地之间双向的相互关系，主要探讨人类社会活动对环境的适应能力。

美国

美国地理学家巴罗斯1923年发表“人类生态学”一文，提出生态调节论。他主张人文地理学是研究人类的生态空虚兄的观点，在人地关系中人是中心论题，其他现象只是当它们涉及人及其对它们的反应时，才有必要说明。他还认为历史学研究人类在时间上的关系，地理学则应侧重于分析人类在空间上的关系。

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