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学前教育研究中哪些属于个案研究方法

发表时间：2024-08-18 13:46:57 来源：网友投稿

关于学前教育研究中个案研究方法，相关内容如下：个案研究法，顾名思义，是指对个体案例进行调查研究与深入分析，用来解决相关问题的研究方法。

文献研究法的研究对象是“文献”，个案研究法的研究对象当然是“个案”。而个案的范围包括了个人、群体、组织、事件、问题、现象等内容，在研究时具体而详细，是学术研究中十分重要的研究方法。个案研究法针对的是“个别”的研究，在研究过程中，个体与整体之间有着或多或少的区别，会呈现出特殊性。所以个案研究在分析个体与特殊时，不可避免地带有典型性的特征。深入性：个案研究所涉及的研究内容更为深入：个案的基本信息、历史资料等都是研究时需要追踪的。在这种情况下，我们对个案的研究会随着时间流逝越来越深入，所掌握的研究数据也就更全面。局限性：除了典型性与深入性以外，个案研究也存在着一些不足之处。局限性是其最大的缺陷，由于个案研究的数量较少，难以全面地覆盖整体，其研究所得的结论很难有效地作用于规律性的结论，不适合理论构建。

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