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费德君的教学及研究成果

发表时间：2024-10-17 15:43:38 来源：网友投稿

费德君是一位在我国教育领域颇具影响力的学者，主要研究方向为教育心理学。他的研究成果主要集中在儿童认知发展、学习策略、教育评价等方面。费德君提出了一系列创新性理论，如“认知发展三阶段论”、“学习策略优化模型”等。在教学方面他主张以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新能力。他的教学风格独特，深受学生喜爱。费德君还积极参与国际学术交流，推动了我国教育心理学领域的发展。

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