专业简介
长春大学教育学专业说明
专业概况
长春大学教育学专业隶属于教育学类,专注于特殊教育(完全融合教育专业)的培养。本专业旨在培养具有扎实教育学理论基础,熟练掌握特殊教育知识和技能,能够从事特殊教育、融合教育等相关工作的专业人才。
专业特色
教育理论扎实:本专业课程设置注重理论与实践相结合,使学生能够全面掌握教育学、心理学、特殊教育学等基本理论。
专业技能全面:通过实践课程和实习机会,学生能够熟练掌握特殊教育评估、教学设计、康复训练等专业技能。
融合教育理念:本专业强调融合教育理念,培养学生具备在普通学校从事特殊教育工作的能力。
培养目标
本专业旨在培养具备以下能力的专业人才:
掌握教育学、心理学、特殊教育学等基本理论;
具备特殊教育评估、教学设计、康复训练等专业技能;
具有良好的职业道德和职业素养;
能够适应特殊教育、融合教育等领域的需求。
就业方向
毕业生可在以下领域就业:
特殊教育学校、幼儿园
普通学校特殊教育资源教室
教育科研机构
社会服务机构
推荐方向
特殊教育教师
特殊教育康复师
特殊教育评估师
特殊教育政策研究者
普通学校融合教育教师
专业年限
长春大学教育学专业为四年制本科(普通)。
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